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- 2021-02-11 发布于甘肃
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小学风景画教案
小学生在创作风景画的时候,不仅能提高他们的动手绘画能力,还可以提高他们的观察能力。以下是我分享给大家的,一起来看看吧!
篇1
教学目标:
1.学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生
2.巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力。
教学重点:了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解。
教学难点:如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。
重难点解决方法:教师画出房子的结构,接触复杂形体让学生带来的疑惑。 教学过程:
(一)引导阶段(10—12分钟)
1.欣赏、分析课本图例,巩固对透视概念的理解。
师:同学们学习了基本的透视知识。下面让我们来欣赏一组图片,看看他们是如何运用哪些透视方法的。巩固、加深对平行透视(一点透视)和成角透视(两点透视)的理解。引导学生分析他们的特点。
2.了解风景写生的方法与步骤。
(1)欣赏课本第2页下方的图片,了解白色方框的作用。
师:这些方框我们称之为取景框,在风景写生中有很重要的作用,它就象照相机的镜头,照出来的景色美不美和拍摄者的所取的景构图好不好有直接关系。所以画面的美不美和你们的所取的景构图好不好有直接关系。
(2)师展示回字形的取景框。并
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