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善待课堂用语去听课会经常听到这样一些语言哇塞你太棒了下面请第一小组第二小组各位小组长你们一定要住哦不知道当听到这样的潮言潮语在课堂上此起彼伏时你有什么感觉也许有人认为这样的语言能缩小师生之间的距离拉近师生之间的关系说说也未尝不可但课堂毕竟是传授知师一定要善待课堂用语漂洗语言杂质捍卫语言尊严识的圣地教师的一言行都在引领着学生成长所以教识的圣地教师的一言行都在引领着学生成长所以教新课程倡导以学生为中心以学定教的教学理念渐入人心先学后教的教学模式被很多学校推广在这过程中教师要让位于学生要从前台逐渐走到
善待课堂用语
去听课, 会经常听到这样一些语言: “哇塞, 你太棒了” ,
下面请第一小组 pk 第二小组”,“各位小组长,你们一定
要hold住哦”……不知道,当听到这样的潮言潮语在课堂上 此起彼伏时,你有什么感觉。
也许有人认为这样的语言能缩小师生之间的距离,拉近
师生之间的关系,说说也未尝不可。但,课堂毕竟是传授知 师一定要善待课堂用语, “漂洗”语言杂质,捍卫语言尊严。
识的圣地,教师的一言行都在引领着学生成长。所以,教
识的圣地,教师的一言
行都在引领着学生成长。所以,教
新课程倡导以学生为中心, “以学定教”的教学理念渐
入人心,“先学后教”的教学模式被很多学校推广。在这 过程中,
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