九年级上册课内思考题2018.docxVIP

新编九年上册课内思考题 第一课。 问题思考：P3 尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么联系？ 尼罗河定期泛滥，每次涨水退水都需要进行精确的记录和计算，退水以后还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要古埃及人发展了数学。同时为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。 课后活动：×√× 第二课： P7问题思考：当今世界上普遍采用的是十进位制； P9课后活动：（1）被压迫的地位，没有自由； （2）奴隶主阶级； 第三课。 问题思考一。P12。 你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗？ 山西大同的云冈石窟，河南洛阳的龙门石窟和甘肃敦煌的莫高窟等。 课后活动。P14 1、按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间及流域。 古埃及文明，约公元前3500年，发源于尼罗河流域；古代两河流域文明，约公元前3500年，发源于底格里斯河，幼发拉底河流域；古印度文明约公元前2300年，发源于印度河、恒河流域；中国文明约公元前3000年，发源于黄河长江流域。 2、这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？为什么？ 大河流域，北纬20°度～北纬40°。 原因大致有：①以大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存，②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。 第四课。 课后活动： 分析雅典民主政治的利弊？ 雅典民主政治能激发公民群体的积极性，