高中生多元文化价值观培养的方法研究课题研究实施方案.pdfVIP

高中生多元文化价值观培养的方法研究课 题研究实施方案 高中生多元文化价值观培养的方法研究课题研究实施 《高中生多元文化价值观培养的方法研究》于 2014 年 10 月向自治区教育科学规划领导小组申报，并在 2015 年 3 月获得正式立项的自治区科研课题。该课题自申报以来，课 题组已经开始了初步的研究和准备工作。现向自治区教育科 学规划办上报我们的实施方案，并请主管部门给予我们必要 的指导建议。 一、本课题的研究现状 从上个世纪七十年代开始，伴随着经济 全球化 的到 来，文化 多元化 的重要性凸显， ，促进多种文化的相互理 解与相互受益，能消弥相互的猜疑与误解，从而有利于国际 和平。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 国外针对中学生的多元文化教育由来已久，美国、加 拿大、澳大利亚等移民国家在中学开设多元文化课程对学生 进行了多元文化价值观的培养，日本、韩国、新加坡也进行 了相应的课程改革 我国在这方面的研究起步较晚，北京、上海等发达地 区有极少数开展了相关研究，如《高中学生文化判断力培养 的研究》。本课题就目前所知尚属国内空白，我们希望通过 本课题的研究，为我国高中生培养多元文化价值观提供一种 实践方法。 二、课题研究的内容 1、世界三大宗教介绍的校本课开发。 2、 发达国家 美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日 本、以色列介绍的校本课开发。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 3、 内蒙古三少民族 鄂伦春、鄂温克、达斡尔介绍的 校本课开发。 4、网络优质信息资源的发掘与探索。 5、利用现代信息技术进行网络备课，制作课件并进行 实际教学。 假设校本课的授课和高中生多元文化价值观培养正相 关，通过制作量表（问卷）的形式检验并结果。 三、课题研究的目标与思路 目标：通过对高中生多元文化价值观培养的方法研究， 寻找一种有效的办法，为高中学校实施多元文化教育探索出 一条新路。 思路： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 1、在备课方面，充分利用网络信息资源，搜集各种相 关资料，制作课件，撰写教案。 2、在授课中利用多媒体教学方式，注重图文并茂、声 像结合。 3、注重随时听取学生的反馈意见，及时调整教学。 四、课题研究的方法 课题研究采取实验研究法。在学校选取三个作为实验 班，按照课题的设计开设校本课，同时另选两个班级作为对 比班。调查研究法作为辅助方法，在实验结束后，制作调查 问卷分别对实验班和对比班进行调查，然后分析高中生的价 值观取向变化，得出实验结论。 在这完成以上过程后，逐步整理研究，并最终形成课 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创