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高中生物老师年度工作总结 做一个老师是很累的，尤其是高中的老师。教师范文 吧小编为大家带来了高中老师年度工作，谢谢阅读。 高中生物老师年度工作总结 (一) 本学期，我自觉遵守 规章，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立 良好的形象。热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学 校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热 爱学生，关心学生的、生活、情感，努力为他们的身心健康 发展创造良好的。 随着教育改革的不断深入，教育对教师的要求不断提 高。在教育工作上，我本着对学生负责的态度去完成每一样 工作。注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设 民主、平等、和谐的氛围，使学生乐学、善学。关注学生， 关注学生的全面发展。我知道，要想提高教学质量此文来自 教育资源网斐斐 ,课件园， 首先要立足课堂， 教师要从常规课 上要质量。我尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境 进行教学， 与学生共同学习共同交流共同进步。 一学期下来， 我积累了不少教学经验，学生的意识和合作能力得到大大的 增强。 一、关照学生参与的能力 要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自 己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导 下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师 在课前要做好准备，每节课对学生提出明确要求，在课堂教 学中学生能够依照提示参与到教学活动中去。 二、丰富学生参与的方式。 丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生 听，死记硬背的教学手段。生物课的特点多是要让学生在观 察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、 学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在教学中引导学 生自主学习， 用多种感官去观察体验感悟。 在教师的指导下， 勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。 三、创新，激励促进学生全面发展。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生 的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师和改进 教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技 能的理解和掌握， 更关注他们情感与态度的形成和发展 ;既关 注学生学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发 展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与 定量相结合，定量采用等级制，定性采用的形式，更多地关 注学生已经掌握了什么， 获得了那些进步， 具备了什么能力。 使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学 习数学的兴趣，促进学生的发展。 四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 对学生的作业批改及时，认真并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲 评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足 不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力 度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要 的是学生的辅导， 提高后进生的成绩，