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- 2021-02-14 发布于河南
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抛物线和简单几何性质(1)
教学目标
(一)知识教学点
使学生理解并掌握抛物线的几何性质,并能从抛物线的标准方程出发,推导这些性质.
(二)能力训练点
从抛物线的标准方程出发,推导抛物线的性质,从而培养学生分析、归纳、推理等能力.
(三)学科渗透点
使学生进一步掌握利用方程研究曲线性质的基本方法,加深对直角坐标系中曲线方程的关系概念的理解,这样才能解决抛物线中的弦、最值等问题.
教材分析
1.重点:抛物线的几何性质及初步运用.
(解决办法:引导学生类比椭圆、双曲线的几何性质得出.)
2.难点:抛物线的几何性质的应用.
(解决办法:通过几个典型例题的讲解,使学生掌握几何性质的应用.)
3.疑点:抛物线的焦半径和焦点弦长公式.
(解决办法:引导学生证明并加以记忆.)
教学设计
【情境设置】
由一名学生回答,教师板书.
问题 抛物线的标准方程是怎样的?答为:抛物线的标准方程是 .
与椭圆、双曲线一样,通过抛物线的标准方程可以研究它的几何性质.
下面我们根据抛物线的标准方程: 来研究它的几何性质.
【探索研究】
1.抛物线的几何性质
(1)范围
因为 ,由方程可知 ,所以抛物线在 轴的右侧,当 的值增大时, 也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸.
(2)对称性
以 代 ,方程不变,所以抛物线关于 轴对称.我们把抛物线的对称轴叫做抛物线
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