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《美丽的小路》说课稿（共10篇） 《美丽的小路》说课稿（共10篇）由会员“彩花”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇：《美丽的小路》说课稿 我说课的内容是： 人教版小学语文一年级下册第三单元《美丽的小路》一课的第二课时。 这篇课文讲了一个有关环境卫生的故事：鸭先生门前有条既美丽又干净的小路，小动物们都很喜欢它。但由于大家不注意保持环境卫生，造成了小路变得脏乱，失去了往日的美丽。当大家意识到之后，又齐动手把小路打扫干净，恢复了往日的美丽。它告诉我们要保持环境卫生，从而养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境。结合教材的特点，我确定了如下目标： 1、正确、流利、有感情地朗读，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。 2、让孩子们有爱护环境卫生的愿望和行动。 本节课的教学重点是：通过课文的教学，让孩子们能够做到正确、流利、有感情地朗读，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。 教学难点是： 第八自然段鸭先生所说话的朗读与感悟。 依据本课的教学目标和重难点，并积极落实新课程新理念，我主要采用了“情境教学”和“读悟结合”的教学方法。在课堂上，创设一定的情境，提高学生的兴趣，引导学生将读文与感悟相结合，训练学生的朗读技能，拓展学生的思维空间，促进学生的主动参与，体现学生在课堂教学中的主体地位。我预设了以下四个教学