3.4.5岗位技能培训管理办法.pdfVIP

岗位技能培训管理办法 1. 目的 为有效开发员工潜在能力， 提高人力资源的利用效率， 使员工最大程度地掌 握完成本岗位工作所需的专业知识，促进员工自身的职业发展，特制定本办法。 2. 适用范围 凡本公司所属在职人员培训及相关事项均按本办法办理。 3. 职责 行政人事部组织该制度的的实施。 各职能部门负责具体的岗位技能培训实施。 总经理负责相关培训计划及费用的核准。 4. 内容 4.1. 在职培训管理规定 4.1.1. 在职培训的内容 在职培训从总体上来讲包括高层管理人员的培训， 中、基层管理人员的培训 和职能层人员的培训。 4.1.2. 在职培训政策 （1）在职培训由人力资源部协同各部门共同进行规划与执行。 （2 ）高层管理人员每年度参加的培训应不少于 50 课时， 中、基层管理人员 每年度参加的培训应不少于 60 课时，职能层人员每年度参加的培训应不少于 30 课时。 （3 ）部门或人力资源部门的年度培训需求和计划的制订必须按照员工需求 计划进行，部门的年度培训需求和计划必须上报人力资源部审核备案。 4.1.3. 培训计划的制订 应考虑到高层管理人员，中、基层管理人员和职能层人员及新员工的差异。 4.1.4. 培训目标的确定 在职培训的目标是培养员工对企业的信任感和归属感，改善员工的工作态 度，训练员工的工作方法，提高员工的工作能力和综合素质及企业的竞争力 4.1.5. 培训地点的选择 （1）内部培训地点 采用普通授课、 研讨、 多媒体及录像教学的方式， 培训地点可以是企业内部 会议室， 也可以是离企业较近的培训场所。 若采用工作指导的方式， 培训地点就 是技术人员及操作人员的工作岗位。 （2）外部培训地点 若采用认证培训的方式，培训地点则是专业培训机构的培训场地和培训教 室。 4.1.6. 培训讲师的选择 （1）根据培训内容来选择 ①专业培训，需由经验丰富的专业人员、技术总监和相应领域的专家来 担任培训讲师。 ②公共课和普通励志类培训，可由人力资源经理、培训机构的专职培训 讲师来担任。 （2 ）根据培训讲师素质来选择 ①培训讲师，需由相关领域的专家或企业的专业人员来担当。 ②培训讲师的资历也很重要，需要熟悉所讲的技术内容，具有丰富的教 学经验，才能更好地传授知识。 4.1.7. 企业人力资源部和各部门于上一年度结束前提出在职培训计划并报总经 理批准，下一年度的在职培训原则上按此计划严格执行。 4.1.8. 凡参加在职培训的员工应由该部门将名单报至人力资源部，由企业人力 资源部进行资格审查和核准；临时决定的在职培训项目，必须经部门经 理、人力资源经理和总经理审批。 4.1.9. 经过审批的在职培训计划，由人力资源部组织实施。人力资源部负责参 加培训员工的考勤、考核等工作。 4.1.10. 在职培训结束后，人力资源部将在职培训的组织落实情况进行反馈并对 其结果进行评估。 4.1.11. 人力资源部审核参加培训员工的培训记录并对其进行归档。 4.2. 高层管理人员的培训 4.2.1. 高层管理人员是指对企业战略决策有重要影响的人员，包括总经理、副 总经理和高层的技术管理人员。 4.2.2. 高层管理人员的培训目标 通过培训使高层管理人员掌握企业内外部经营环境的变化、行业发展趋势 和竞争重点以及进行相对科学和理性决策的程序与方法提高思维、决定和 领导等各方面的能力，以确保其正确地对企业进行战略决策和规划。 4.2.3. 高层管理人员的培训方式 高层经营管理人员的主要培训方式为： MBA学习、参加高等院校举办的各 类高层经理研修班和海内外参观考察，高层技术管理人员尤其要经常参加 一些与本行业相关的前沿性的技术交流培训，还要参加高等院校举办的同 本企业技术发展方向相关的高级技术研讨班。 4.