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八下训练（十一） 4.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是 A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用 B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态 C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的 D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 5.描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是 t t/s 0 t/℃ C.水温与加热时间关系 t/h 0 蒸发量m/kg D.水的蒸发量与 时间关系 V/m3 0 m/kg B.水的质量与 体积关系 m/kg 0 G/N A.水的重力与 质量关系 6.小明的体重是500 ▲ ，若他用20s的时间登上6 m高的楼房，克服自身重力做功为 ▲ J，登楼的功率是 ▲ W． 7.2010年5月，冰岛火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下，突破地壳，喷涌而出．说明流出的岩浆具有动能，它是由 ▲ 能转化来的．炽热的岩浆向四周流动，越过山坡，淹没村庄．岩浆冲上山坡，把动能转化为 ▲ 能． 小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2m处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水平位置平衡．设小明体重为G1，小华体重为G2（G1＜G2），则小华离支点的距离为 ▲ m．若两人再拿同样重的铁球，则 ▲ （填“小明”或“小华”）将下降． 左右3322N障碍物障碍物木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ▲ ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 ▲ （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 ▲ （填“左”或“右”），大小是 ▲ N． 左 右 3 3 2 2 N 障碍物 障碍物 10.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮 在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 ▲ F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲 ▲ m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“=”）． 象，水面的大气压 ▲ （填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进 罐内． 滑轮滑轮细线 滑轮 滑轮 细线 细线 第27题图 ⑴实验中选择小卡片的目的是 ▲ （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所 挂钩码的个数． ⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： ▲ （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后 观察小卡片是否平衡． ⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个 力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 ▲ （答出一条即可）． ⑵为使杠杆ON在图乙位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图； 15.某记者报道：他在植物园内，看到一位老人伸手抱起一根长约3m，半径约0.2m的木头轻轻地举在头顶尽情玩耍，如图甲，该木头就是地球上最轻的木料——轻木，其密度为0.2g/cm3．（g=10N/kg） ⑴请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实． F ⑵若将该木头按图乙方式竖直放置于水平地面，求其对地面的压强； F ⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上，所用拉力F为314N．求该滑轮组的机械效率．