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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校：
年 级：
任 课 教 师：
语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案
编订：
编订：XX文讯教育机构
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《笋芽儿》课本剧
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
地点：山冈的草地上 人物：春雨姐姐、笋芽儿、竹妈妈、雷公公、小草弟弟 春雨姐姐：（在绿色的叶丛上弹奏着美妙的乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿）笋芽儿，快醒醒吧！春天到啦！ 笋芽儿：（揉眼睛，向四周看，扭动身子）咦，这儿怎么这么黑啊？哦，对了，刚才是谁在叫我啊？我还没睡够呢！（继续睡） 春雨姐姐：不能再睡懒觉了，孩子，快出来看看吧！春天的大地多美啊！ 笋芽儿：妈妈，快让我到地面上去吧，一定比这个黑乎乎的地方好玩！ 竹妈妈：（害怕、摇头）不行不行，你的身体这么娇嫩，寒风会把你吹坏的！ 笋芽儿：（害怕、缩着身子）那……我还是呆在这里好了。 雷公公：笋芽儿，出来吧，春天好美啊！笋芽儿，出来吧！…… 笋芽儿：妈妈，我要到地面上去，我要到地面上去…… 竹妈妈：这……你还是呆在这里吧，外面的寒风会把你吹坏的！ 笋芽儿：我不怕，我要出去！我要出去！（使劲向上钻） 竹妈妈：（给笋芽儿穿上一件件衣服）哎，那你出去好了，千万别着凉啊！…… 笋芽儿：（钻出了地面，向周围张望）哇！好美啊！ 笋芽儿：（发现了小草）咦，小草弟弟，你在干什么啊？ 小草弟弟：（向笋芽儿看了一眼）春天有充足的阳光、雨水，对我们的生长有很多好处。所以，我要趁着这美好的时光，快快长大！ 笋芽儿：对呀！我也要趁着这美好的时光，快快长大！ 笋芽儿：（大叫）我不怕冷，我要赶快长大！（脱下了一件件裹在自己身上的小衣服，长成了一株强壮的竹子） 笋芽儿：（站在山冈上，迎风跳起了优美的舞蹈，自豪地喊：）我长大啦！
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