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专业课程教学一览表（居中，4号黑体，每个专业提供1份） 课程编号（居中，5 号黑体，右同） 课程名称 学分 开课学期 总学时/周数 （表格内的文字用 5号宋体） 》课程教学大纲 （标题居中，用2号黑体加粗） 课程中英文名称 （宋体5号） 课程代码 适用专业 课程类型 开设学期 学分数 」、编写说明（4号黑体加粗） （一） 课程的性质和目的 （小4号黑体,下同） （正文用5号宋体，下同） （二） 实践教学类型与任务 实践类型（如：实习、实验、上机、课程设计等） 实践任务 （三）教学时数分配表（表格内的文字为5号仿宋） 早节 序号 教 学 学 时、环 教学内容 讲授 讨论 见习 实验 其它 小计 -一- 二 三 总计 （四）考核方法与要求 平时成绩、实践成绩和期末考核成绩：平时成绩占？ %实践成绩占？ ％ （包括哪些 部分）；期末考核成绩占？ ％ （考核方式？）。 平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小测验、期中考查等，具体要求？实践成 绩包括见习、实验、上机、课程设计等，具体要求？期末考核方式（考试或考查） ，具体要 求？ （作业要求：理工科各专业必修课程：大于等于 4学分的课程，学生课程作业不少 于12次；3学分的课程，学生的课程作业数不少于 9次；2学分的课程，学生的课程作业数 不少于6次。文科各专业必修课程：大于等于 4学分的课程，学生课程作业数不少于 4次; 3学分的课程，学生的课程作业数不少于 3次；2学分的必修课程，学生课程作业数不少于 2次。） （五）教材与主要参考书 按使用的重要性程度、顺序排列，并注明： 1?教材： 编者姓名（如遇多位编者，只需在第一作者后加“等” ） 《书名》 出版社 出版 日期 下同 2?主要参考书： 3~6本，（格式同上）。 二、教学内容纲要（4号黑体加粗） 空一行 第XX章（名称）（小4号黑体） 一、 教学目标：（5号黑体） 说明本章教学在学生知识、技能、能力、态度等方面的目标。如在知识学习方面可以 区分“了解、理解、掌握、熟练掌握、应用”不同层次的教学目标。 二、 教学内容：（5号黑体） 1?按教学顺序提出本章的教学内容，并具体到节下要点； 2?用“△”明确重点内容，用“O”明确难点； 3?“△”或“O” 一律写在重点、难点内容的前面； 4?“ △”与“O”可以并用，表明内容既是重点又是难点 第一节 X X（ 5号黑体，下同） 一、（5号宋体，下同） 空2行 编写人： 审核人: 行距（格式段落）用固定值18,页边距用默认值