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- 2021-02-16 发布于天津
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第次课教案月日第周星期早节课型讲授课教时教学目的熟悉基本数集的符号能在数轴上正确的表示数集并能用集合的语言止确的表示数集掌握子集真子集的概念会判定已给两个集合之间包含关系教学重点基本数集符号一般数集的表示子集真子集全集补集的概念教学难点准确地表示给疋的数集包含和真包含的区别教具及准备工作布置学生预习授课主要内容及板书设计数集集合之间的关系基本数集一般数集数集的区间表示法集合的包含关系真子集子集教学札记教学过程与内容教法学法教学过程与内容教法学法一复习集合构成的基本原则集合的表示方法三种二新授如果
第 次课教案
月 日第 周星期
早节
§ 1.2 、§ 1.3
课型
讲授课
教时
2
教学目的
熟悉基本数集的符号,能在数轴上正确的表示数集,并能用集合的 语言止确的表示数集;
掌握子集、真子集的概念,会判定已给两个集合之间包含关系
教学重点
基本数集符号;
一般数集的表示;
子集、真子集、全集、补集的概念
教学难点
准确地表示给疋的数集;
包含和真包含的区别
教具及准备工
作
布置学生预习
授课主要内容及板书设计
§ 1.2数集
§ 1.3集合之间的关系
基本数集
一般数集
数集的区间表示法
集合的包含关系
(1) 真子集
(2) 子集
教学札
记
教学过程与内容 教法、学法
教学过程与内
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