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PAGE PAGE 2 社会调查指导书 院（系）： 专业名称： 一、社会调查的目的和任务 社会调查是本专业人才培养方案中规定的实践教学环节，其目的在于使学生接触社会，了解行业专业的实际情况，增强学生的感性认识，实现理论与实践相结合。通过暑假期间开展社会调查和撰写社会调查报告，还将有利于学生开拓视野，增强吃苦耐劳精神和分析问题、解决问题的能力，加强思想道德素养。 学生应针对社会生活、特别是行业专业中的某一情况、某一问题、某一事件等，开展深入细致的调查研究，然后把调查得来的客观数据、事实通过分析用调查报告的形式表述出来。不但要真实地反映问题，更要能够运用所学理论和方法去分析所发现的问题，提出解决方案，为后续课程学习和毕业后工作打下良好基础。 二、社会调查报告特点 社会调进报告的撰写，应确保具有以下特点： 1.真实性 真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求学生树立严谨的科学态度，认真求实的精神，准确反映社会调查中发现的问题。 2.针对性 要求学生在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出自己的观念。 3.典型性 典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。 4.系统性 调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。要抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。 三、社会调查报告的要求 学生应在专业教研室的指导下，根据本专业的培养目标要求，做好社会调查的各项准备工作，选定社会调查的内容，确定调查对象、方法与时间，设计调查表格，并制定社会调查的详细实施计划。在调查完成后，要及时整理调查数据，并进行统计分析，最后得出结论，并完成社会调查报告的撰写。具体要求如下： 1.所有学生必须参加与所学专业相关的社会调查，未参加社会调查工作和未提交调查报告者不给予学分。 2.报告的选题原则上应选取与本专业相关的课题，可以是行业的发展、需求，或者是行业的分布、结构等内容，以结合生源地行业、专业特点为佳。 3.参加社会调查活动后，必须独立完成社会实践调查报告，报告内容包括：社会调查的名称（题目），调查地点（范围），调查的对象，调查方法，调查的时间，调查内容（具体调查的项目），调查的组织过程（步骤），调查结论，调查效果（作用）体会等。 4.报告内容完整充实，理论联系实际，结构规范，语言流畅。 5.字数：3000字以上。 6.格式：A4纸打印稿；调查报告由封面、目录、正文、参考文献、致谢、附录等组成。正文应包括调查目的、调查地点、调查对象、调查时间、调查方法、调查结论、调查心得等部分。 四、社会调查的考核 由各专业教研室教师根据专业培养计划以及本指导书的具体要求，参照学生的社会调查报告，评定成绩，成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级。如果评定为“不及格”，该学生必须在下一个假期完成另外一次社会调查，并撰写调查报告。