大班下学期语言教案《一年四季我知.docVIP

大班下学期语言教案《一年四季我知.doc

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大班下学期语言教案《一年四季我知 道》教学目标: 1、在不同的游戏情境中用语言清楚表述四季的主要特征。 2、参与制定游戏规则,体验语言游戏的乐趣。 教学重点:能根据自己的经验,用语言清晰地表达四季的特点。 教学难点:遵守游戏规则,在游戏的情境中与同伴合作。 教学准备: 1、物质准备: 自制四季拼图 l 游戏转盘,在圆盘上划分四格,分别代表春、夏、秋、冬四个季节。 自制记分牌四个。 自制冠军队旗帜。 2、经验准备: ●活动前收集有关一年四季不同特征的资料。 教学过程: 一、游戏:拼拼乐 1、介绍四季拼图游戏教师:今天,曹老师要请你们做一个拼图游戏。请你们每位小朋友到托盘里随意拿一块拼图并根据拼

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