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幼儿园绘本教案：彩色的乌鸦 绘本教案 彩色的乌鸦教学设计 认真听老师讲故事培养学生听的能力。 2. 适当 想象说话 , 培养学生的想象能力。 3. 回家复述故事 , 续编故事想象作画 , 培养孩子们的复 述说话能力。 4. 从故事中懂得要团结 , 不轻信挑拨 , 和 平相处的道理。 教学重点 : 听故事讲故事想象作画。 教学准备 : 制作 PPT 教学过程 : 1、小朋友 , 我们来看看这副图 ,图上有三个小朋友 , 一个 是白种人 , 一个是黑人 , 一个是黄种人 ,你觉得他们当中谁的 颜色最美丽为什么 再来看一幅图 （ 五颜六色的羽毛图 ）, 在他们当中谁的颜 色最美丽为什么 2 、这节课顾老师给你们带来这样一个 有趣的绘本故事题目是 《彩色的乌鸦》 老师读绘本 :“从 前乌鸦可不是这样黑乎乎的 , ??据说 , 有一个雪人曾经提 出一个不幸的问题 , 从而给美丽快乐的乌鸦带来了一场灾 难。” 3、猜猜看雪人提出了一个什么问题 猜不出来了吧我们看??点出 : “在你们当中到底谁的 颜色最美丽” 雪人为什么会提出这个问题呢 这个问题一提出 , 我们来看看乌鸦们怎样回答呢继续看 下去??后来 , 人们就只能看到颜色十分接近的乌鸦们聚在 一起 , 但是他们的争吵并没完全结束 , 因为他们的颜色并不 一完全一样。乌鸦之间多少还有些区别 , 每只乌鸦都认为自 己的颜色是唯一正确的。 4、