初中美术_《图形创意设计》教学课件设计.ppt

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* 欢迎来到美术课堂 游戏规则:为你接到的图形进行快速添加, 让它变成一种图形。 根据一定的相关性,从一个事物推想到另一个事物的思维过程。 将通过联想所获得的素材进行加工塑造,建立新形象的心理过程。 联想 想象 找一找 说一说 找一找都有哪些有创意的图形? 说一说你最喜欢哪一幅? 图形设计手法-- 1 2 3 4 两个或者两个以上的图形组合,形成新图形。 形与形之间共用一些部分或轮廓线紧密相接 相互借用 同构的分类 同构的分类 【同构连连看】 看看同龄人的作品 蜗牛单车 创作步骤: 构思立意 图形绘制 画面整理 “爱生活·爱环境”主题创意设计 以“三角形、方形或圆形”等基本图形,巧妙地展开联想和想象,画出你能想到的有趣图形; 用两种或两种以上的图形元素,用同构的方法设计一幅有创意的图形。 要求:主题明确 画面整洁 “爱生活·爱环境” 图形创意设计作品展评 *

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