第二章平面向量教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-17 发布于天津
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年级教学案授课人授课时间学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导教学过程学习常用食物词汇学会如何预定食物重点学习常用食物词汇难点学会如何预定食物预习自学导学解疑巩固一导入启发探究分钟预习交流根据单元标题和图片等预测新课内容根据音标拼读单词并牢记自学课文勾画出重点和疑惑二自学自主探究想要喜欢鸡肉卷心菜土豆复数分钟牛肉面羊肉胡萝卜西红柿复数我还没想好三交流合作探究分钟头脑风暴四总结引深探究分钟分析总结如何预定食物并练习造句五练评包含一单项选择考点链接应用探究分钟教学过程教学反思

年级 教学案 授课人 授课时间 学案编号 【课 题】 Unit 10 I like some noodles. 教师复备栏或 学生笔记栏 【学习目标】 【学习重点 难点】 【学法指导】 【教学过程】 Section A 1a — 1c 1、学习常用食物词汇; 2、学会如何预定食物。 --What would you like? --I d like some …./I m not sure yet 重点:学习常用食物词汇; 难点:学会如何预定食物。 --What would you like? --I d like some …./I m not sure yet 预习自学导学解疑巩

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