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- 2021-02-15 发布于天津
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矩形的性质说课稿数学课程强调面向全体学生实现人人都能获得良好的数学教育不同的人在数学上得到不同的发展今天我就本着此设计理念主要从个方面来说矩形的性质这节课教材的地位和作用本节课是八年级下册矩形第一课时具体来看本节课是在学生已经学习了平行四边形性质的基础上实行的它既是前面所学平行四边形性质的使用也是后面继续学习菱形正方形性质和下期学习矩形识别的重要前提所以它在教材中起着承上启下的重要作用总体来看本节教学为学习其他特殊平行四边形菱形正方形提供了相对应的研究方法和学习策略对于后继学习也至关重要二学情分
矩形的性质》说课稿
数学课程强调面向全体学生,实现:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数 学上得到不同的发展。今天我就本着此设计理念主要从 6 个方面来说《矩形的性质》这 节课。
、教材的地位和作用
本节课是八年级(下册)矩形第一课时。具体来看,本节课是在学生已经学习了平 行四边形性质的基础上实行的,它既是前面所学平行四边形性质的使用,也是后面继续 学习菱形、正方形性质和下期学习矩形识别的重要前提。所以,它在教材中起着承上启 下的重要作用。总体来看,本节教学为学习其他特殊平行四边形(菱形、正方形)提供 了相对应的研究方法和学习策略,对于后继学习也至关重要。
二、学情分析
我的教学对象是农村
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