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课题第章第课生活中的透镜第课时编号课型新授备课人授课时间课标要求了解凸透镜成像规律在照相机投影仪放大镜中的应用教材分析生活中的透镜这节安排在第二节在学生学习了透镜的基础知识及其对光的作用后能够进一步对透镜成像的知识有感性的认识这个顺序安排使学生能具体生动地认识透镜的成像特点及生活应用能引起学生对凸透镜成像规律的求知欲有利于下节课开展探究凸透镜成像规律的活动起到了承前启后的作用学情分析相对于旧课程安排先探究规律再认识透镜在生活中的应用更能调动学生的求知欲和学习积极性教学目标一知识与技能了解透镜在日
课题
第5章第2课:生活中的透镜(第1课时)
编号
课型
新授 备课人 1授课时间
课标
要求
了解凸透镜成像规律在照相机、投影仪、放大镜中的应用。
教材
分析
《生活中的透镜》这节安排在第二节,在学生学习了透镜的基础知识及其对光的作 用后,能够进一步对透镜成像的知识有感性的认识。这个顺序安排使学生能具体、 生动地认识透镜的成像特点及生活应用,能引起学生对凸透镜成像规律的求知欲, 有利于下节课开展探究凸透镜成像规律的活动,起到了承前启后的作用
学情
分析
相对于旧课程安排先探究规律,再认识透镜在生活中的应用更能调动学生的求知欲 和学习积极性。
教学
目标
(一) 知识与技能:
了解透镜在日常生
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