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- 2021-02-17 发布于天津
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第十五章第节教学设计课题电流和电路教学目标一知识与技能知道电流的形成条件知道电流方向的规定通过实验体会电路的组成及从能量的角度认识各部分的作用知道常用的电路元件符号能画简单的电路图能够识别通路断路和短路知道短路的危害二过程与方法通过学习画电路图了解用简单的符号代替实物的方法三情感态度与价值观通过电路的识别与连接树立学生安全操作的意识教学重点会连接简单的电路画电路图区分电路的三个状态教学难点识别电源短路和局部用电器短路教学资源两节干电池一个开关一盏小灯泡一个电动机导线若干教学过程教学环节教师活动学
第十五章第2节教学设计
课题
电流和电路
教学
目标
(一) 知识与技能
知道电流的形成条件,知道电流方向的规定。
通过实验体会电路的组成,及从能量的角度认识各部分的作用。
知道常用的电路元件符号,能画简单的电路图。
能够识别通路、断路和短路,知道短路的危害。
(二) 过程与方法
通过学习画电路图,了解用简单的符号代替实物的方法。
(三) 情感、态度与价值观
通过电路的识别与连接,树立学生安全操作的意识。
教学
重点
会连接简单的电路。
画电路图。
区分电路的三个状态。
教学
难点
识别电源短路和局部用电器短路。
教学
资源
两节干电池、一个开关、一盏小灯泡、一个电动机、导线若干、 PPT。
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