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中学化学教材分析与教学设计教学大纲
课程代码课程类型:教师教育
适用专业: 化学教育 总课时数:36 学 分:2
一、课程教学的目的和任务
本课程的教学任务:
(1) 理解中等学校化学教学的特点和主要方法;
(2) 具有分析中学化学教学大纲和重、难点及教材深度把握的初步能力;
(3) 通过系统的微格教学理论的学习,帮助学生将中学化学教学的一般教学模式及常用的 教学方法和技巧运用于中学化学教学实践,了解中学化学教学全过程及其规律。
二、教学内容纲要
学习内容包括“化学教学设计、导入技能、讲解技能、演示技能、语言技能、板书技能、 提问技能、变化技能、强化技能、结束技能、说课技能、评课技能、义务教育化学课程内容 分析和高中必修一、二化学课程内容分析”等。教学时数:36学时。
模块1
绪言 微格教学概论
教学目标:
了解微格教学的研究对象和意义。
能掌握微格教学教案的设计。
懂得微格教学的研究方法。
教学要点:
1?微格教学的研究对象
微格教学的研究方法
微格教案设计
教学重点:微格教案设计
第一章教学语言技能设计
教学目标:
了解语言技能的功能。
掌握语言技能的构成要素和应用要点。
能用语言技能设计一份微格教案。
教学重点:语言技能的构成要素、语言技能的应用要点
教学要点:
1?语言技能的功能
语言技能的构成要素
语言技能的应用要点
第二章 导入技能设计
教学目标:
了解导入技能的功能。
掌握导入技能的构成要素和应用要点。
能用不同的导入类型分别设计一份微格教案。
教学重点:导入技能的构成要素、导入技能的类型 教学耍点:
导入技能的功能
导入技能的构成要素
导入技能的类型
导入技能的应用要点
第三章讲解技能设计
教学目标:
了解讲解技能的功能。
掌握讲解技能的构成要素和应用要点。
能用不同的讲解类型设计一份微格教案。
教学重点:讲解技能的构成要素、讲解技能的类型 教学耍点:
讲解技能的功能
讲解技能的构成要素
讲解技能的类型
讲解技能的应用要点
第四章板书技能设计
教学目标:
了解板书技能的功能。
掌握板书技能的构成要素和应用要点。
能用不同的板书类型各写一份板书设计。
教学重点:
1 ?板书技能的构成要素
板书技能的类型
教学耍点:
1?板书技能的功能
板书技能的构成要素
板书技能的类型
板书技能的应用要点
第五章演示技能设计
教学目标:
了解演示技能的功能。
掌握演示技能的构成要素和应用要点。
能用不同的演示类型各设计一份微格教案。
教学重点:
演示技能的构成要素
演示技能的类型
教学要点:
演示技能的功能
演示技能的构成要素
演示技能的类型
演示技能的应用要点
第六章提问技能设计 教学目标:
了解提问技能的功能。
掌握提问技能的构成要素和应用要点。
能用不同的提问类型设计一份微格教案。
教学重点:
提问技能的构成要素
2?提问技能的类型
教学要点:
提问技能的功能
提问技能的构成要素
提问技能的类型
提问技能的应用要点
第七章变化技能设计 教学目标:
了解变化技能的功能。
掌握变化技能的构成要素和应用要点。
能用不同的变化类型设计一份微格教案。
教学重点:
变化技能的构成要素
变化技能的类型
教学要点:
1?变化技能的功能
变化技能的构成耍素
变化技能的类型
变化技能的应用要点
第八章强化技能设计 教学目标:
了解强化技能的功能。
掌握强化技能的构成要素和应用要点。
能用不同的强化类型各设计一份微格教案。
教学重点:
强化技能的构成要素
强化技能的类型
教学耍点:
强化技能的功能
强化技能的构成要素
强化技能的类型
强化技能的应用要点
第九章 结束技能设计
教学目标:
了解结束技能的功能。
掌握结束技能的构成要素和应用要点。
能用不同的结束类型各设计一份微格教案。
教学重点:
结束技能的构成要素
结束技能的类型
教学耍点:
1?结束技能的功能
结朿技能的构成要素
结束技能的类型
结束技能的应用要点
第十章评课技能设计 教学目标:
了解强化技能的功能。
掌握强化技能的构成要素和应用要点。
能用不同的强化类型各设计一份微格教案。
教学重点:
强化技能的构成要素
强化技能的类型
教学要点:
1?强化技能的功能
强化技能的构成要素
强化技能的类型
强化技能的应用要点
第十一章说课技能设计 教学目标:
了解强化技能的功能。
掌握强化技能的构成要素和应用要点。
能用不同的强化类型各设计一份微格教案。
教学重点:
1?强化技能的构成要素
2.强化技能的类型
教学要点:
强化技能的功能
强化技能的构成要素
强化技能的类型
强化技能的应用要点
第十二章 物质的分离课程内容分析
教学时数:2
教学要点:过滤、蒸发、蒸饰、萃取
学习及考核目标:
1?能制定本节的教学目标
知道本节的重、难点
能找出学习任务
制定出学习策略
第十三
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