三年级语文综合活动:话剧演出会教案(六上).docxVIP

三年级语文综合活动:话剧演出会教案(六上).docx

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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学三年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 综合活动:话剧演出会教案(六上) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学三年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   活动目标   1、在表演中,辨别美与丑,提高明辨是非的能力。   2、提高团结合作的精神。   3、了解剧本的编写特点。   活动时间 3课时   活动过程   一、明确活动主题   我们欣赏美,追求美。美就在我们身边。请用小话剧的形式展现美丽的心灵,揭露丑言恶行,使我们的生活更加美好。   二、编写剧本   1、小组同学一起回顾生活中可以编成剧本的事例,选取内容。   引导学生可以多正面、反面选材。   2、读《丑公主》,回顾剧本的编写特点。   用人物的对话、动作串成故事。   3、生自由编写剧本。 4、小组内选出最佳剧本,共同完善。   三、排练话剧   1、选出导演,排练剧本。   2、可以一边排练一边修改剧本。   3、要求:声音洪亮、语速适中、口齿清楚、动作的题大方。   四、演出评比   1、演出要求:不能笑场;可以化装。   2、评一评演出情况,对优胜小组、学生颁发奖状。   五、活动总结   教师根据学生的活动情况进行小结。   六、布置作业 取长补短, 修改自己的剧本 ,誊抄在作文本上。   单元小结   一、自评:说说自己开学以来的进步与不足。   要求:语言要通顺一些,说具体一些。   二、小组互评:组员们互相评价进步与不足,要实事求是,不能以主观意愿去评价别人。   三、老师评价:客观的评价每个学生的进步与不足。   四、自己经几方面的评价总结一下。   五、写出自己的进步与不足,以及应该怎样努力。   要求写的具体不空洞。   六、老师全面总结班里的普遍进步现象以及个别不足的情况。   指明努力方向,尤其是表扬有进步的学生。   根据同学老师自己的评价,写一写自己在这一单元的学习小结,语言要通顺,可以从学习这方面,可以学习,习惯等多方面总结。   及时总结自己的进步与不足,可以使自己进步得更快。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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