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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
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练习6(教案)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标:培养学生口语交际能力及独立阅读能力,通过训练了解著名的作家及作品,会正确使用修改符号,能在作文中表达自己的真实情感。 教学重点:通过训练,培养学生的口语表达能力,解并掌握一些知识性的东西。 教学难点:学生的听、说、读、写能力得到提高。 教学时间:4课时 第一课时 教学目标:在辩论中,培养学生的口语表达能力、思维反应能力。 教学重点:培养学生的口语表达力 教学难点:有价值的争论 教学过程: 一、出示辩题:给家里做事要不要报酬 二、学生准备发言提纲 三、 分组 四、辩论开始 五、小结(根据课堂表现而定) 第二课时 教学目标:培养学生的独立阅读能力,学生能够正确使用修改符号。 教学重点:通过训练,掌握知识,培养能力。 教学过程: 一、二题 1、预习课文 2、指名朗读课文 3、默读课文:思考课后习题 4、集体交流 参考答案:1、漫不经心 挤眉弄眼 前俯后仰 无影无踪 2、短文可分三个部分 第一部份:(1)我做完作业从不检查,因此常出错误。 第二部分:(2—5)我写到错字很惭愧。 第三部分(6)我养成了认真检查的习惯。 3、题目:我培养成了一个好习惯 我改掉了一个坏习惯 我进步了 爸爸说过的对 爸爸笑了… 二、第三题 参考答案: 巴金《鸟的天堂》 《海上日出》 安徒生《卖火柴的女孩》 列夫?托尔斯泰 《穷人》 《跳水》 老舍《草原》 《养花》 《林海》 《猫》 《趵突泉》 1学生自己做。 2订正后记一记 三、第四题 1、自读短文,找出问题。 2、小组讨论如何修改。 3、班内交流 4、订正 5、读一读正确的 四、作业:搜集作文素材
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