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合唱训练教育教学方面工作总结 我校为了加强艺术课教学改革， 强化各学科渗透美育， 建立 艺术教育活动制度，尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣 和审美能力，于xxxx年9月份成立了我校合唱队，制定了符合 学校实际的活动制度， 校领导给予了全力支持， 并定期检查教学 情况，进行阶段性汇报，积极配合我镇组织的各项艺术活动， 也 给予了相应的资金支持。 一、合唱教育教学方面： 自xxxx年9月14日建团起我们的活动就开始了， 每周学校 课程表中在周五下午第七、八节是我们合唱团的固定活动时间， 我还利用了每周星期日上午半天的时间进行训练要想出成绩， 时 间是第一保证，所以我们从未间断过。 我校制定了一系列科学的教学计划及方法。 第一阶段，我校 采取了提高兴趣的训练， 良好歌唱方法的养成， 初级阶段是非常 枯燥的。我运用了趣味性的练习气息、 音准的方法效果非常不错， 尽量做到每次训练都有新鲜的方法、方式出现 ；每次都带来丰富 的音像资料让他们欣赏；两周左右就对团员进行考核，让他们既 轻松的，又要有被淘汰的压力。 第二阶段，是合唱艺术质量的形成阶段。 和声的稳固是这个 时期最艰巨的任务， 所以训练多以多部和声为基础， 为学唱新歌 打好基础，培养良好的歌唱感觉，唱发声训练时就要带有表情， 脑子里要有想象的空间，声音出来是才是富有感情的。 第三阶段，就是让学生进入到一个良好的舞台表演状态。 我 在每次声音训练之前都要有一定的形体训练为更好地配合舞台 表演艺术，更重要的是训练学生歌唱时的一种体会、 理解音乐自 然流露出的律动。 以上三个阶段接近于强化似的训练，正是我们新课标中第一 部分第二基本理念第五小点强调的重视音乐实践 ----通过音乐 艺术实践，增强学生音乐表现的自信心， 培养良好的合作意识和 团队精神。 二、艺术教育活动的时间安排和活动效果： 我们有严格的考勤制度，在最终评选优秀学员时并参考全勤 的同学。我们这一学年参加了我镇举办的“庆国庆， 百人合唱” 活动，并且获得了二等奖。