明辨是非教学PPT课件.ppt

教师总结 这位经商的年轻人经历了社会生活中常见的种种困难，他心中明白是非对错，但是在选择上却十分犹豫，不知如何是好。在现实中，一些人因为不能抵制不良影响，变得丑恶了，但是坚持正确的是非观，坚持理想的人是不会变得丑恶的。四个观点从不同角度回答了标题的问题，结论是一样的：人不能放弃良知，不能放弃理想，不能让自己变得丑恶。 社会是复杂的，善恶美丑无所不包。 我们应该怎么做？ 只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。 1、对社会影响要做判断和选择 社会影响 积极的影响 ｛ 消极的影响 请同学们谈谈你身边有哪些积极影响和消极影响？ 积极的影响：在我们的身边，许许多多的普 通人，用他们平凡而崇高的思想和行动，净 化着社会的风气，创造了良好的社会环境。 如“希望工程”、“志愿者”活动；创业者俞敏洪、见义勇为的抡车男、积极乐观的旭日阳刚，讲诚信的孙水林兄弟等等。这些好人好事都在社会上产生了巨大的影响，掀起了一次次活动和学习的高潮，带来了良好的社会风尚，促进了社会的发展。 消极影响：如抄袭、吸毒、赌博、酗酒、抢劫、盗窃、封建迷信活动等不良现象，尽管只是少数人和个别现象，但对社会环境和个人的发展所产生的消极影响是不可低估的。 1、主动捐款给希望工程 2、在公共汽车上让座 3、见义勇为 4、矿难发生后政府大力抢救遇难矿 5、聚众赌博 6、偷窃 7、贪婪 8、坑蒙拐骗 下列的行为是社会中存在的，哪些是美的、善的，哪些是丑的、恶的？ 研究园 社会风景 1、你的长辈中有没有像社会习气重、修养差、行为习惯不好的人？如果是你，你打算怎样和他相处？ 2、在熟悉的人中，谁是你特别敬佩的人？你觉得怎样的人才令你敬佩？ 对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。 2、正确对待来自长辈亲朋的影响 欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么？ 老师点评： 青少年涉世未深，可塑性强，很容易受到外界环境影响。漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”，使孩子也学会了要回扣的不良行为。 3、正确对待公共传播媒体发出的信息 充满好奇心的我们在浩瀚的信息森林中漫步，要采摘什么，抛弃什么，避开什么，学会选择是最重要的。 警匪片涉黑片扭曲异化价值观念 典型剧目：《纵横四海》、《真相》 ●负面影响：犯罪分子通过牟取不义之财，过着奢侈生活，这对青少年有无限的诱惑，有可能使其走上违法犯罪的道路。 ●案例：2007年，某市20岁青年任某看到警匪片中犯罪分子赚到“黑钱”后威风八面，于是也绑架了一名5岁儿童，向其父母索要赎金20万元。受到法律的严惩。 ●负面影响：一些警匪片宣扬暴力、血腥，让不少青少年滋生暴力因子，校园暴力事件因此不时发生。 ●案例： 去年，成都警方打掉一个由10名学生组成的名叫“神圣堂”的帮派，领头的只有14岁，最小的仅9岁。他们专门抢劫未成年人，还对受害人施暴，包括用屎抹脸、尿淋头、烟头烫等手段，其残忍程度令人发指。 4、正确对待“社会流行” “社会流行 ”是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。 流行事物就像社会生活给青少年出的选择题，是随波逐流，人云亦云，还是独立思考，理性行动，需要我们找出正确的答案。 “社会流行” 大连一位16岁的少女自杀，起因只是母亲没有给她买偶像张国荣的CD碟。她在日记中写道：“在我的世界里只存在张国荣，我只为他而活。” 据香港媒体报道，在张国荣自杀消息传开后一天内，香港又相继发生了６起自杀事件。 我们青少年应该如何对待追星？ 一演再演的追星悲剧 每个人心中的偶像会随着年龄的改变而改变，也会随着时间的消失而消失。最重要的是我们要明白为何而崇拜，偶像的价值在哪里，自己的价值又在哪里。 1、要做“潮流”的主人 不要做“潮流”的仆人 2、要使“潮流”成为成长的助力 不要让“潮流”成为成长的阻力 3、要学会辨别、懂得拒绝 不要盲目跟从、随波逐流 “三要”“三不要” 宗旨 原则 方法 正确对待“社会流行” 如何正确对待社会影响？ （1）对社会影响要做判断和选择 （2）正确对待来自长辈亲朋的影响 （3）正确对待公共传播媒体发出的信息 （4）正确对待“社会流行” 一、 铸造心中的良知标尺 一个女大学生贩毒的故事 1、为情 2、为利 3、为义 讨论:这是等价交换吗？对下列同学的言行,你如何评价? “等价交换” 小立叫小海替他做值日生,打扫卫生.小海说:“那你就帮我做作业吧.” “等价交换” 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换