原创力文档- 2
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- 2021-02-17 发布于辽宁
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，顾与思考:
?作图需要的条件：
图形原来的位置、平移的方向以及平移的距离。
?作图的方法：
以局部带整体的平移作图方法，确定图形的关键点。
你能将下列多边形向右平移8格吗？作出图形。
3
?a
丹：.
V
观察下面的图案:
1 ?这个图案有什么特点？
2.它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成?
3?在平移的过程中，“基本图案”的大小、形状、位置是否 发生了变化？你能解释其中的道理吗？
做一做:
在下图中，左图是一个正六边形，它经过怎样的平移能
得到右图？自己动手做做看，你能得到右图的图案吗?
议一议：
⑴在下图中左图是一种“工”字形的砖，右 图是怎样通过左图得到的？
(2)下图可以看做是什么“基本图形”通过平移得到的?
)
)
随堂练习:
一?P:
66 1, 2O
二?利用如图所示的图案，通过平移设计图案。
你也可以自己设计一个“基本图案”让你的同桌
通过平移延伸下去。
课堂小结：
本节课你有什么收获?
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