【申报材料】申报中学高级教师业务自传.docxVIP

1 / 2 1 / 2 2/2 2/2 申报中学高级教师业务自传 一、 思想政治方面。20xx年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这 一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我 不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬 业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用 十七大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教 师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范 遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德 规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良 好的形象。我也被评为XX年、XX年校师德先进个人，优秀教师；XX年被评县 文明教师；XX年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。〃 二、 教育教学方而。从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的政治教育 教学情况和规律，掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来 的教学实践与摸索，形成了自己独特的教学风格。在教学中，我既注重对学生 的知识传授，又注重对学生进行思想品德的教育，注重政治学科教学教学方法 的创新。（1）形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是：事前让学生搜集 时政资料，在每节课课前组织学生到讲台上播报新闻，并要求学生对所播报的 新闻运用所学知识进行理论分析，最后由教师进行点评。既培养了学生关注国 家的方针政策的主动性，又有助于培养学生收集整理材料的能力，（2）提高课 堂效率，注重能力培养，激发学生学习兴趣。在教学中，既教书，又育人，教 学方式尽量灵活多样，常采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等 教学手段，让学生在轻松的气氛中既学到了知识，又培养了能力。（3）注重素 质教育，开设第二课堂，扩大政治教学的外延。创新的教学方法，激发了学生 学习政治的兴趣，取得了优异的教学成绩。 XX年8月一XX年7月，我担任6个班政治教学工作，所教班级政治成绩在 全市统考和高考中位居前列。 XX年8月至XX年7月，担任高中05届9班、10班、13、24班的政治教 学工作，并担任23班的班主任和政治教研组长。在XX年高考中，所教班级 13、14班文科综合平均分201.9分，被评为三门峡市有突出贡献的优秀教师。 XX年8月至XX年7月，连续任高三三个班政治课，其中薛石磊同学在XX 年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。 XX年8月至今，响应国家新课程改革的号召，从高一起开始研究新课程， 期间积极探讨新课程下高中政治教学，取得了一定的成效。所带2021届8班， 20xx年10月，被评市文明班集体。 三、教育教学科研与交流。在工作之余，我坚持学习，制定了长期的读书 计划，逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和 喜爱，这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同 时，也把自己的所想所思形之成文，这对我的教育产生了深远影响。所撰写的 《高中思想政治课价值功能初探》获市论文一等奖。所主持的科研课题《高中 思想政治课教学方法研究与设想》获省二等奖。《思想政治课问题设计要恰到 好处》发表在20xx年2月《中学课程辅导教学研究》；《班主任化解学生对立 情绪的艺术》发表在20xx年5月《吉林教育》；《激发学生兴趣激活课堂教 学》发表在20xx年4月《教坛聚焦》；《浅谈课堂教学的活与实》发表在20xx 年门月《教育交流》；《做个让学生喜欢的政治老师》发表在20xx年4月16 日《学习方法报》上。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〃，在往后的岁月里，我愿把教师工作 当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。