铺满金色巴掌的水泥道教学PPT课件.pptx

;状元成才路;状元成才路;洼—哇 挂 娃 蛙;洼;;初读课文，想一想：“金色巴掌”指的是什么？“金色”除了指叶子的颜色，还代表了什么？;状元成才路;啊！多么明朗的天空。;状元成才路;第二课时;运用多种方法理解难懂的词语; 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。; 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……;状元成才路; 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。; 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。; 我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……;状元成才路; 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！;状元成才路; 秋风秋雨充满诗情画意，金黄的梧桐树的落叶常常为秋天增添亮色，给人们带来美的感受。是啊，只要我们热爱生活，留心观察生活，就会发现生活中更多的美。;第三课时;比较异同;一、写出下列词语的近义词。;二、根据课文内容填写词语。;;【译文】　秋天来了，山明水净，夜晚已经有霜；树叶由绿转为焦黄，其中有几棵树叶已成红色，在浅黄中格外显眼。登上高楼四望清秋入骨，才不会像春色那样使人发狂了。;朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。; 朗读示例：每一片/法国梧桐树的/落叶⌒，都像/一个金色的/小巴掌↘，熨帖地、平展地/粘在水泥道上↗。它们/排列得/并不规则↘，甚至/有些凌乱↘，然而，这/更增添了/水泥道的美↗。;参考答案： 一夜秋风,一夜秋雨。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……;下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流。;状元成才路; 老师指导：认真读句子，联系上下文理解这些加点的词语，或用找近义词的方法进行理???。 如：“明朗——明亮” “凌乱——零乱”。; “铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。;中间，像一位皇后，有着至高无上的权威；可是当她看到自己的孩子们——一棵棵青涩的小海棠时，更像一位勇敢慈爱的母亲，在默默地保护着它们，为它们遮挡狂风暴雨。我在树下眯着眼睛，仰望着那一棵棵快乐的小海棠和高大的海棠妈妈，心里有说不出来的快乐。;1.把课文中喜欢的句子写下来，背一背。 2.收集关于梧桐树叶的资料。 3.画一画铺满金色巴掌的水泥道。