部编版三年级语文下册《语文园地四》精品课件(共37张PPT).pptx

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语文园地四 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第5自然段的大意。 有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据《花钟》第2自然段第1句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。 关键语句可能在一段话中的不同位置。如,《花钟》第1自然段的关键句是第2句话,《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。说发现 我们可以借助关键句概括一段话的大意。具体来说,有时我们可以直接引用关键句来概括一段话的大意;还可以借助关键语句的提示来概括一段话的大意。关键句有的在段首,有的在段尾,有的在段中,不能只把第一句话当作关键句。议方法 用关键句概括一段话的大意,是概括段意的主要方法,有时候直接把关键语句作为段意不太合适,要根据情况作适当的修改。我们在习作时也可以学习用上关键句,使文章表达更清晰。演练台用抓关键句的方法概括下面两段话的大意。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 (《赵州桥》)写了这座桥十分美观。这段话的大意是:_____________________ 最有意思的是桥北头的情景:一个

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