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- 2021-02-18 发布于山东
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《一个数除以分数》说课稿
- 1 - 《一个数除以分数》 说课稿 海南临高思源实验学校 何
良平 教材分析与学生分析:
一个数除以分数是人民教育出版社《义务教育数学课程标
准(实验稿)》 编写的小学数学六年级上册 〈分数除法〉 单元第 2 节的内容, 它包括了 分数除法的各种情况, 学生理解了 这个计算法则, 就能掌握分数除法的计算方法。
这部分内容是在本册第二单元中分数乘法, 是在学生已经知道如何求一个数的几分之几 和例 1 ,2 分数除法中除数是整数的基础上教学的, 教材通过例 1 例 2 让学生具有了 分数除以整数的计算概念及之前学习的分数乘法的经验,这些都是本课学习基础。
是学生进一步学习分数除法中解决问题、 比的重要基础, 学
习的过程中用到了 转化、 归纳、 数形结合、 验证的数学思想方法。
而本课时通过例 3 使学生学会探索分数除法的计算方法。
结合以上的分析和课标的要求, 根据 6 年级学生的认知发展
水平, 我拟定本课时的教学目标为:
教学目标:
1 、 经历归纳分数除法的计算法则, 使学生理解和掌握一个
数除
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