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整理版学习参考资料跨越海峡的生命桥教案示例教学目标认识个生字会写个生字正确读写跨越海峡移植谈何容易幸运袭击期待突如其来空旷骨肉同胞血脉亲情等词语学会凭借文本语言体会丰富的思想感情理解跨越海峡的生命桥的含义领会抓住关键场景对比记叙的写作方法正确流利有感情地朗读课文并背诵课文有关段落在反复吟读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质感受海峡两岸人民的血脉亲情教学重难点引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要台湾青年在余震中捐献骨髓的危险以及两岸医护人员的奔波劳累体会跨越海峡的生命桥的含义课时安排课
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学习参考资料 22 跨越海峡的生命桥 教案示例
教学目标
1、认识8个生字,会写12个生字,正确读写“跨越、海峡、移植、谈何容易、幸运、袭击、期待、突如其来、空旷、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。
2、学会凭借文本语言,体会丰富的思想感情,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。领会抓住关键场景对比记叙的写作方法。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文有关段落,在反复吟读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。
教学重难点
引导学生通
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