苏教版数学四年级下册认识多位数1名数学家=10个师教案教学目标.pdfVIP

苏教版数学四年级下册认识多位数1名数学家=10个师教案教学目标.pdf

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2021 年最新 1 名数学家=10 个师 第二次世界大战中,美国曾经宣称:一名优秀的数学家的作用 超过 10 个师的兵力。你可知这句话的由来吗? 1943 年以前,在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭 击,当时,英美两国限于实力,无力增派更多的护航舰,一时间, 德军的潜艇战搞得盟军焦头烂额。 为此,有位美国海军将领专门去请教了几位数学家,数学家们 运用概率论分析后发现,舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件,按数 学角度来看这一问题,它有一定的规律。一定数量的船(如 100 艘)编队规模越小,编次就越多(如每次 20 艘,就要有 5 个编 次);编次越多,与敌人相遇的概率就越大。比如 5 位同学放学都回 自己家里,老师要找一位同学的话,随便去哪家都行,但若这5 位 同学都在其中某一家的话,老师要找几家才能找到,一次找到的可 能性只有 20%。 美国海军接受了数学家的建议,命令船队在指定海域集合,再 集体通过危险海域,然后各自驶向预定港口。结果奇迹出现了:盟 军舰队遭袭被击沉的概率由原来的 25%降低为 1%,大大减少了损 失,保证了物资的及时供应。 1

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