出版人要努力推出理论创新成果.docxVIP

出版人要努力推出理论创新成果 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”。所谓软实力是美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于20世纪80年代末提出的与政治、经济、军事等硬实力相对应的一个概念，其大意是指文化自身的吸引力和影响力。比如说，美国每年都要输出多部电影大片，这些电影大片通过传奇的故事传达出一种美国式的个人英雄主义精神，在潜移默化中影响到观众的思想观念，这种影响力就是文化软实力的具体体现。文化软实力还体现在理论的创新上，比如，每年获诺贝尔奖的美国科学家、经济学家和文学家中美国人是比较多的，随着这些发明创造的广泛传播，人们无形中就会对其产生尊重之情。 理论是概念、原理的体系，是系统化了的理性认识。理论对于推动文化的发展，对于推动政治、经济、军事的发展，对于增强我国的软实力和硬实力都将产生巨大的推动作用。理论对实践的指导作用是不言而喻的。比如说，“创意”和“产业”原本是两个毫不相干的词，英国人把这两个词组合在一起形成“创意产业”这一概念，它就有了无穷的力量，它把许多原来各自独立的行业统一在“创意产业”这面大旗下，一方面便于政府统一管理与产业链的形成，另一方面使“创意”成为人们的一种自觉追求，英国的创意产业很快就发展起来了。 当前，我国的经济科学文化都取得了飞速的发展，我国的综合国力正在不断增强。北京奥运会的成功主办，是我国综合国力提升的最好见证；在航天科技方面，我们有神州七号太空遨游，卫星发射技术世界一流；在影视界，我们有在国际上有一定影响的导演和影星；在体育界，我们有国际一流的运动员和教练员；在文学界，我们有具有一定国际影响的作家，我国的文化发展应该说已经比较繁荣了。然而，理论创新相对而言处于弱势。在经济学、管理学、传播学方面，我国的理论家提出的有国际影响的理论还比较少，在各种教科书中还很难见到我国的理论家提出的理论。形成这种现象有历史的原因也有现实的原因，有理论家自身的原因也有客观环境的制约，但我觉得这种现象应该引起中国出版人的深思，我们可否为理论创新贡献一点力量呢。 出版人不一定要亲自参与理论创新，但可以通过传播理论创新的成果推动理论创新。高深的理论著作、科研学术成果可能销量不会大，但一些实用性的理论著作还是会受到广泛欢迎的。如《经济学原理》、《长尾理论》、《蓝海战略》、《第五项修炼》、《世界是平的》、《第三次浪潮》。外国的应用理论著作可以畅销，中国的为什么不行？我们的编辑为什么热衷于引进外国的理论著作而不善于推出本国的理论著作？为什么我们要付版税出外国的理论著作，中国的理论著作需交钱才能出？为什么我们的理论著作只能拿来送人，拿来评职称，拿来堆在家里或卖给自己的学生？这当然和这些理论著作研究的问题有关，和这些著作的理论价值有关，和这些理论著作不够生动形象有关，但我们的出版人首先应该问一问，你认真地读这些著作了吗？这些著作中有值得发掘的创新点吗，这些著作中有被埋没的卖点吗？这些著作中是否有经过营销宣传可以被大家接受的呢？其次，出版人要多和理论研究者交朋友，团结一批理论家，形成一支理论创作者队伍。可以多和理论研究者沟通，为他们提供值得研究的素材和现象，从而归纳、总结、创造性地提出新理论。第三，出版人要努力提升自我的理论素养，培养自我的理论眼光，增强自我对理论创新成果的感知能力，善于通过博客、论坛、自然来稿等多种渠道发现有理论创新价值的文章和论著及时推出，善于从众多作品中努力发现有理论创新点的文章和论著，帮助作者完善和丰富理论，善于帮助研究者把埋藏在长篇大论中的理论发掘出来并加以突出。第四，出版人可以大力宣传理论成果的意义并有创意地加以营销。比如可以通过电视等各种媒体用访谈等各种方式推介理论家，通过打造理论家的品牌，来带动理论创新图书的畅销和理论创新观点的广泛传播。 当前我国在世界各国开设了许多孔子学院，这是提高我国文化软实力的重要举措，然而这些孔子学院的主要任务是教汉语，如果这些孔子学院有一天能实现给外国的学生讲授中国的理论家提出的理论，而且备受欢迎的话，那说明我国的文化软实力，已经足够强大了。这应该是中国的理论家的一个奋斗目标，也应该是中国的出版人的一个奋斗目标。