名师工作室启动仪式发言稿3篇.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名师工作室启动仪式发言稿3 篇 名师工作室启动仪式发言稿3 篇 近年来,全国许多地方的 ___门都进行了名师工作室的实验。 近年来,全国许多地方的 ___门都进行了名师工作室的实验。 这一实验,究竟给我们的教育带来了怎样 ___呢?以下是为大家的名 这一实验,究竟给我们的教育带来了怎样 ___呢?以下是为大家的名 师工作室启动仪式发言稿,欢迎大家阅读 ! 师工作室启动仪式发言稿,欢迎大家阅读 ! 尊敬的各位领导、各位同仁: 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家上午好 ! 大家上午好 ! 承蒙领导厚爱,与大家相遇柳河进修,相约名师工作室。作为 承蒙领导厚爱,与大家相遇柳河进修,相约名师工作室。作为 名师工作室主持人代表在此发言,深感荣幸 ! 名师工作室主持人代表在此发言,深感荣幸 ! 今天是工作室启动之日,感谢各位领导、导师和同仁在百忙之 今天是工作室启动之日,感谢各位领导、导师和同仁在百忙之 中前来参加我们的活动,这是对我们工作室的信任与肯定,更是莫大 中前来参加我们的活动,这是对我们工作室的信任与肯定,更是莫大 的鼓舞和鞭策。衷心感谢教育局及进修学校领导为我们搭建了教育、 的鼓舞和鞭策。衷心感谢教育局及进修学校领导为我们搭建了教育、 教学、研究、交流的平台,拓展了广大教师的成长空间。 教学、研究、交流的平台,拓展了广大教师的成长空间。 名师工作室旨在创造一个人才培养的 “磁场”,让优秀的骨干 名师工作室旨在创造一个人才培养的 “磁场”,让优秀的骨干 教师在这个 “磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整 教师在这个 “磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整 合柳河县优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作 合柳河县优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作 室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。 室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。 教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动, 教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动, 走出一条自己的教研之路,这是我们每一个成员的共同理想,也是我 走出一条自己的教研之路,这是我们每一个成员的共同理想,也是我 们工作室努力前行的方向。因此,我在计划中确定了我们的工作重心 们工作室努力前行的方向。因此,我在计划中确定了我们的工作重心 为五个方面: 为五个方面: 通过地实施,通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、 通过地实施,通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、 动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相结合的学习与交流方 动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相结合的学习与交流方 式,有效推动工作室成员的专业成长,形成在柳河县内有一定影响的、 式,有效推动工作室成员的专业成长,形成在柳河县内有一定影响的、 具有引领和辐射作用的骨干教师群体。我深切地希望工作室的每一位 具有引领和辐射作用的骨干教师群体。我深切地希望工作室的每一位 成员能够排除万难保证每次活动都能用心参与,活动前,要了解活动 成员能够排除万难保证每次活动都能用心参与,活动前,要了解活动 的主题,自觉学习相关理论;活动中,全身心投入,勤记录、多思考、 的主题,自觉学习相关理论;活动中,全身心投入,勤记录、多思考、 巧质疑;活动后,更要及时反思总结,勤于笔耕,多出成果。 巧质疑;活动后,更要及时反思总结,勤于笔耕,多出成果。 以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以 以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以 此为研究方向,在实践探索中解决学科教学难题,探寻教改的新思路、 此为研究方向,在实践探索中解决学科教学难题,探寻教改的新思路、 新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。 新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。 每学年至少举办两次县级或以上主题展示活动,以研讨会、名 每学年至少举办两次县级或以上主题展示活动,以研讨会、名 师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动 师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动 作用,形成名优群体效应。 作

文档评论(0)

萧关逢候骑 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档