最新版勾股定理经典例题详解.docxVIP

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PAGE PAGE # =25 PAGE =25 PAGE # 勾股定理经典例题详解 知识点一:勾股定理 如果直角三角形的两直角边长分别为: a, b,斜边长为c,那么a + b2= c2.即直角 三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方. 角。要点诠释:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。(2)勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三(3)理解勾股定理的一些变式:2 2.2 2 2.2 .2 2 2c =a +b, a =c -b , b =c-a 角。 要点诠释:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。 (2)勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三 (3)理解勾股定理的一些变式: 2 2.2 2 2.2 .2 2 2 c =a +b, a =c -b , b =c-a , 知识点二:用面积证明勾股定理 方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图(1)所示的正方形。 图(1) 中 所以— D 2 2 c =(a+b) -2ab A 方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图(2)所示的正方形。 图(刀中 =a +h 方法三:将四个全等的直角三角形分别拼成如图 形状相同的正方形。 3) — 1和(3) — 2所示的两个 a 在(3) — 1中,甲的面积=(大正方形面积)一(4个直角三角形面积) 在(3) — 2中,乙和丙的面积和=(大正方形面积)一(4个直角三角形 面积) 所以,甲的面积=乙和丙的面积和,即: 二 方法四:如图(4 方法四: 如图(4)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形 所以J I j 知识点三:勾股定理的作用 2 .已知直角三角形的一条边,求另两?利用勾股定理,作出长为 屮.的线 2 .已知直角三角形的一条边,求另两 ?利用勾股定理,作出长为 屮.的线 3?用于证明平方关系的问题; 4 段。 在理解的基础上熟悉下列勾股数 满足不定方程x2+y2=z2的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数), 显然,以x,y,z为三边长的三角形一定是直角三角形。 熟悉下列勾股数,对解题是会有帮助的: ①3、 4、 5②5、 12、 13;③8、 15、 17:④7、 24、 25;⑤10、 24、 26;⑥9、 40、 41. 如果(a,b,c)是勾股数,当t0时,以at,bt,ct 为三角形的三边长,此三角形必为 直角三角形。 经典例题透析 类型一:勾股定理的直接用法 1、在 Rt△ ABC中,/ C=90° 已知 a=6, c=10,求 b, (2)已知 a=40, b=9,求 c; (3)已知 c=25, b=15, 求a. 思路点拨:写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中, 注意勾股定理的变 形使用 解析:(1)在厶ABC中,/ C=90°,在厶ABC中,/ 解析:(1)在厶ABC中,/ C=90°, 在厶ABC中,/ C=90 , 在厶ABC中,/ C=90 , 总结升华:有一些题目的图形较复杂, a=6, c=10,b= a=40, b=9,c= c=25, b=15,a= 但中心思想还是化为直角三角形来解决。 如: 不规则图形的面积,可转化为特殊图形求解,本题通过将图形转化为直角三角形的方法, 把四边形面积转化为三角形面积之差或和 举一反三 【变式】:如图/ B=Z ACD90° , AD=13,CI12, BC=3,则AB的长是多少 【答案JvZ ACD90° AD=13, CD=12 ??? AC =aD— CD =132- 122 ? AC=5 又 K ABC=90 且 BG3 ???由勾股定理可得 2 2 2 AB二AC— BC =5 2— 32 =16 AB= 4 AB的长是4. BC的长.思路点拨:于 BC的长. 思路点拨: 于D,则有 类型二:勾股定理的构造应用 2、如图,已知:在赵EC中,上E = ,虫C = 70,屈二30. 求: ADLBC $ nBD = -AB=\5 $ nBD = -AB=\5 上別D二30 , 2 ,再由勾股定理计算出 AD DC的长,进而 求出BC的长? 解析:作 曲丄克 于D,则因 ZS = 60°, ? (亠 BD = -AB=\5 “ “° 1 (在 中,如果一个锐角等于汕, 那么它所对的直角边等于斜边的一半) 根据勾股定理,在 丄」」中, AD - hB2 - BD2 - -1? = 15a/3 . 根据勾股定理,在 二,中, 仞二 J加匚二 JM-二 65 B—BD+DC二 65+15 = 80. 总结升华:利用勾股定理计算线段的长, 是勾股定理的一个重要应用. 有垂直条件时,也经常作垂线构造直角三角形以便应用勾股定理 当题目中没 举一反三【变式1】如图,已知: 」[工,二亠

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