幼儿园:个人工作小结(教案).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿教育 / 幼儿园工作总结 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 个人工作小结(教案) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   伴着孩子们的欢声笑语,时光飞逝,转眼我进入幼教这个行业已经一年多了,过程中各种各样的小插曲,有收获,有付出,有喜悦,有焦虑。我对自己本年度的工作进行小结如下:   一、思想品德素质。   积极参与继续教育,利用寒暑假和双休日的时间参加函授专升本的学习和考试,并将学到的各个方面应运到工作中,改正自己错误的教育教学理念,提升工作水平的专业性。遵守幼儿园的规章制度,不迟到早退,做好各项班级工作,以“爱心、耐心、责任心”三个基点出发,努力顾全好每一个幼儿的安全和健康。   二、班级常规管理。   在课堂秩序方面,我着重培养幼儿良好的操作习惯,现在幼儿能够做到在桌子上摆放了材料后注意力任然在老师身上,认真听讲,操作材料时,能根据老师提出要求进行操作,并且能够及时地收放自己材料。但是问题常常出现在活动最后,当我在帮助幼儿整理展示作品是,幼儿就开始变得散漫躁动起来,对于这样的现象还需我努力加以掌控和改善。   在培养幼儿的集体意识方面,我实施了“小组长”制度,让小组长为其他幼儿服务,一个学期下来,不仅锻炼了幼儿的自我服务能力,也增加了幼儿间的交流,提高了幼儿对其他人的关注,同时也减轻了我在组织一日活动是的负担。   三、班级环境创设。   经过这一学年的观察和积累,我学到了很多关于游戏环境创设新的构思方法和理念,特别是在这一个学期中,我积极参加了两次学校组织的新教师游戏环境创设评比,通过不断的观察学习和实践思   考,我慢慢开始能够独立地进行游戏区角的规划和设置,也懂得了幼儿的游戏更多的要给予他们自由自主和开放的环境,放手放他们去大胆的尝试开发出属于自己的新游戏。很感谢学校给年轻教师提供了良好向上的成长环境,也要谢谢指导老师给我的鼓励让我放心大胆的构思和创设。   四、专业技能。   在制作课件方面,我努力探索学习新软件的运用方式,ppt,ps,绘声绘影,z-maker我都能灵活运用,来做出吸引幼儿眼球的课件,并成为活动中的亮点。特别在数学活动的组织中,我受到领导老师的启发下,运用ppt课件来支撑活动的进行,成功的吸引了幼儿的注意。   五、笔耕。   在指导老师和园领导的提点下,我现在已经做到提前备课及时反思,以后我也会继续保持。在上个学期中我积极撰写文章,在蓝天杯教学活动设计的评比中获得第二名,在苏州市幼儿教育论文评比中获得第三名的成绩。但是在这个学期里,因为其他事物增多的原因我对这方面有所懈怠,所以我在这里反思,并在以后争取做的更好。   以前经验尚未成熟的我也慢慢进入状态,同时我也要进一步提高对自身的要求。相信自己在园领导及教师们的带领下,会让自己变得像阳光彩虹一样灿烂。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

文档评论(0)

138****8948 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档