秋八年级政治上册第一单元第一课第二课时我爱我家教案新人教版.docxVIP

第二课时《我爱我家》 一、教学目标： 情感、 态度、价值观目标： 通过教学使学生认识到每个家庭成员的责任， 并承担起自己的对家庭的责任，培养学生权利与义务的意识。 能力目标：通过活动锻炼学生与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断的能力。 知识目标：通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。 二、教学重点、难点： 感受家庭的温暖 三、教学准备： 学生准备小时候与家人的合影； 和父母一起回忆在你们的家庭生活经历中，  印象最深的一件事 （如生病、 惹祸、比赛成功等） 是什么？父母当时是怎么做的？ 四、教学过程： 课前导入：展示学生小时侯与家人的合影，分别请大家来猜一猜照片上的人是谁？ 【点明课题】：《我爱我家》 活动一：“我说我家” 。 我们每个人都有“家” ，每个“家”都是不一样的，在每个人的“家”里都发生了许许多多 的故事。所以今天的第一个活动叫“我说我家” 。 【过渡】：对于“家” ，我们是不是还有其他更深的认识呢？ 活动二：“家”是什么？ 请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。学习小组先交流，然后课堂上发言。 教师把学生发言记录在黑板上，然后和学生一起概括。 【小结】：“家”是情感的栖息地；天然学校；经济物质来源；娱乐天地；发展大本营。 活动三：听“丢丢的故事” （材料） 小组讨论： A、你认为丢丢有家吗？ 、丢丢的爸妈爱她吗？（爱是