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幼儿园教案
文讯教育教学设计
幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班综合教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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大班综合:动物化妆舞会
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标: 1、 让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法,并用各种材料进行装饰后制成面具,发展幼儿美的创造能力。 2、 运用面具进行节日化妆舞会,让幼儿充分体验参与活动的快乐。 活动准备: 1、教师教具:面具两个(狮子、小猪)。 2、材料:水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、漂亮贴纸、剪刀、松紧带、订书机、、录音机、磁带等。 活动过程: (一)引题环节设计:(组织幼儿安静) a:请你们闭上小眼睛,老师要给你们变个魔术。 b:魔术的咒语是三句“叽里咕噜变”,准备好了吗?开始 (幼儿念咒语,两位老师同时戴上面具) ab:猜猜我是谁? a:你们真能干,猜对了!谁知道再过几天是什么节日?对了,为了庆祝六一儿童节我们今天要举办一个动物化妆舞会!小朋友你们想参加吗? b:但是动物化妆舞会有个特点,要求人人都要戴面具,而且最好不让别人认出你。a:那为什么叫动物化妆舞会呢? b:对了,动物化妆舞会就是要我们小朋友戴上动物的面具,把自己打扮成可爱的动物。 a:可是你们没有面具怎么办呢?(幼儿回答自己做) b:(拿纸说)看,这个面具把脸都遮住了,但是要跳舞,还要想办法认出别人,怎么办?(幼儿说要挖出两个眼睛) a:对了,最主要的是在面具上把眼睛露出来。 b:有什么办法在纸上剪出两个洞洞,戴在脸上刚好使你的眼睛露出来呢? a:这个问题提的好,请问你们有没有好办法?(幼儿讨论) 哇,你们的办法真多啊!老师也想了个好办法,先把纸贴在自己脸上,用一只手摸到自己眼睛的位置,然后用手按住,再用笔在上面画个圆,这样剪出来的洞洞就可以把眼睛露出来了。(教师边说边示范) b:那你这个会动的猪鼻子是怎么做出来的呢? a:你们看看我折鼻子一折一折像折什么一样啊?(幼儿回答)那么狮子面具漂亮的棕毛是怎么做的呢? b:(边讲边示范)用一张长方形的纸剪出小长条,然后粘在面具周围作成狮子棕毛。 a:我呢,再贴上漂亮的粘纸就变成小猪丑丑了。 (二)制作环节设计: a:你们会了吗?好,请用能干的小手为自己做动物面具吧! b:需要帮忙请举手。 (幼儿制作,教师巡回指导。看情况,a教师帮助幼儿装订皮筋,b教师引导幼儿进行其他装饰) a:(分给动作快的幼儿贴纸)哇,你的面具真好看,去照一照镜子再打扮漂亮一下吧! (三)舞会环节设计: a:可爱的动物们,咱们舞会的音乐响起了。are you ready?les’s go.(教师开火车带幼儿进入午睡室,与幼儿一起随音乐舞蹈。) (四)结束环节设计: b:哇,今天我们真开心啊!你们喜欢这样的舞会吗?那我们把面具交给老师,下次在表演区表演好吗? a:收头饰。(结束)
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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