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如果对您有帮助！感谢评论与分享 课堂教学模式研究实施方案 导读：本文课堂教学模式研究实施方案 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 课堂教学模式研究实施方案 本课题研究的理论和实践意义 研究理论：随着新课程改革的推广， 教师驾驭新教材的能力不断提高。现代教育学认为教学过程中教师主导与学生主体作用的最佳组合，教学资源的合理使用， 有助于教师灵活的处理教材，丰富教学方法，从而提升教师生命质量， 促成师生更有效的活动， 扩大知识容量，缩短教学任务完成的进程。 实践意义：用新的教学模式武装头脑，就应把它与实际相结合。对传统的教学模式应保持 扬弃 的科学态度。 扬 能使我们脚踏更坚实的大地， 弃 使我们拥有更广阔的天空。 本课题研究的基本内容，研究重点及难点 基本内容：在我们的教学过程中， 复习是学生巩固和强化所学知 识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的关节，通过复习，学生 可以对所学知识进行再一次的整理和运用。 平常学习好的同学可以利 用复习之机，进行知识迁移、能力训练，做到触类旁通、举一反三， 使自己的学习再上一个新的层次；学习一般的同学则可以通过复习， 巩固基本知识、掌握基本技能，做到擦漏补缺、温故而知新。然而， 复习时枯燥的内容再现、 简单的机械重复又让学生产生反感情绪， 造 如果对您有帮助！感谢评论与分享 成师生关系紧张。 那么如何让复习不再是学生繁重的劳动，