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幼儿园教研计划范本 一 .指导： 认真贯彻落实市、区主管局、业务部门各项工作部署， 以新《纲要》精神为宗旨，围绕园本培训、课题研究等关键 工作，更新教育观念，提升教师教育科研水平，不断完善我 园园本课程建构，深入我园课改研究工作，强化教育管理， 鼓励和支持教师参加学历再提高培训，有效促进教师专业素 质提高，全面提高我园保教质量，使教师更加适应现代教育 要求。 二 .主要工作 1.不断完善常规教学 上学期，我们针对近年课程实施存在问题，从课程内 容确定的原则、课程内容的结构、课程实施途径、幼儿发展 等提出具体要求，并对各领域活动在一周活动所占比例做出 明确规定，用表格形式作具体安排。实行一个学期，教师普 遍反映良好。本学期，由于分享阅读课程的增设，我们适当 给予调整后实施。 2.扎实开展课题研究 我园现承担省幼教研究会 XX XX 年度教育评价的实践 研究《情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究》课题 研究任务，一切围绕课题研究的需要，以科学研究的态度方 法，组织教师有目的有有针对的进行课题活动，并且更关注 发挥教师的本体性，教师间的互动与。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 本学期新增加 分享阅读 课题研究，设实验班 6 个(3 个，中班 3 个 )，成立课题研究小组，加强实验班之间的互动 与研讨， 培养幼儿良好的倾听能力及阅读习惯、 技巧、 兴趣， 营造幼儿喜爱的书香乐园。 3.以市综合课改基地园开放为契机，深化课程改革 市综合基地园开放暨课改第一阶段课题工作是本学期 的重头戏。一切围绕市、区有关方面的部署，以此为契机， 对我园三年课改凸显的特色进行全面的梳理和，把课改中的 成功做法与经验，提炼精华，升华理论，全面梳理我园的课 程框架，从 课程的基本架构 、 课程的实施 等方面对课程 模式进行概括和阐述，进一步清晰课改的思路和做法，为申 报第二阶段课改课体做出正确决策。 4.启动 0 3 岁婴幼儿早教工程 实验 我园作为早期教育示范点，配合区主管局有关部门具 体工作部署要求， 根据 0-3 岁的发展特点， 认真按照 《思明区 0-3 岁婴幼 儿早期教育 工作的实施意见》 ，制订《思明区早期教育示范 点工作》。 协调街道、社区开展多种形式的早期教育活动。以大 型的早期教育活动为载体， 加强新闻媒体的正面宣传、 引导， 进一步提高实施 0-3 岁婴幼儿早期教育教育的水平。 5.继续推进以园为本的教研制度的建设 遵循 研训一体化 原则，针对课改实验中的热点、难 点问题，采用各种形式的研讨活动，促使广大教师研究、 、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 改善自己的教育行为，探索出了一些行之有效的方法，并在 实践中逐步完善，使之成为教师内在的教育行为。 同伴互助是我园推行园本培训的核心，它以教师之间 的 互动 为基础，以教师间的相互交流切磋、相互帮助