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幼儿园新学期班主任工作计划表
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而
又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真并深入贯彻
《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变
教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动,满
足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规
律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,
促进体智德美全面发展。
一、班况
本学期我班插了 5 名新生,现在共有幼儿 52 名,其中
有男孩 28 名、女孩 24 名。通过一年的学习,幼儿在学习和
生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习
惯,对人有礼貌 ;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理
能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在
的一些问题,幼儿对的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加
强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上的情感基础之上,认真
规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力, 喜欢帮助他人 ;尊敬师长和
同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发
展。
二、保教工作:
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以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务
工作,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,
增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正
确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级,每天做好清洁、消毒、通风
工作 ;预防传染病的发生 ;严格执行幼儿的一日活动作息, 合理
地安排好幼儿的一日生活 ;整理好室内外的环境布置, 为幼儿
创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意卫生,不能
把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的
培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己
的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特
别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较
弱, 易受凉感冒, 发烧。 还有肖国振、 周泽宇小便次数较多,
针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常
活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意
幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,
使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的
兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领
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域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划
有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利
用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重
对幼儿进行语言智能、 逻辑智能、 自我认识智能、 空间智能、
人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等
的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他
们进行适当的,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造
表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信
心和荣誉感 .继续加强幼儿的常规培养。 常规的好坏直接影响
教学秩序, 从
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