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岗韦小学英语教研组工作计划
岗韦小学工作
一、指导:
本学期,我们将继续以课改为中心,以素质教育为指
导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。
我们的教研组工作要积极发挥研究、教学指导和服务于教学
的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作
的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素
质教育,为学生获得终身能力、创造能力、生存发展能力打
下良好的基础。
二、主要工作:
根据教研室的要求,同时以本组的实际情况为基础,
我们制定了以下主要工作。
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(一)立足课堂求质量
1、认真钻研教材
本学期,我们将分年级对教材进行梳理,让教材内容
在教师心中融会贯通。课堂是教学的主阵地,只有抓好课堂
教学,才是教师对自己最大的发展。如果要更好地吸引力学
生,教师必须不拘一格,使用多种教学手段,上课形式多样
生动。在生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。
我们同样也会安排观看教师的课堂实录,争取又快又好地成
长起来。
2、优化教学过程
我校英语教师少,每人所带的较多,针对这种情况,
加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化
带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教
学过程,充分利用和共享优秀的教育资源,调动学生的学习
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兴趣,提高教学质量。
3、抓好阶段学习,注意质量检测
几年的教学,让我们感到学生学习的脚步并不是很踏
实,知识的掌握存在脱节的现象。所以,本学期,加强各年
级的过关检测势在必行。如:三年级一定要抓好学生的字母
教学,等。在学期中,对各年级的学习的检测各有侧重,切
实的把好质量关。
(二)理论学习,坚持
教研组内订阅多种报纸杂志,增加学习的机会。同时,
做好学习,并能时不时地写下自己的的学习心得和教学反
思。一学期下来, 教研组成员应将自己的学习反思整理在案,
争取有论文发表或。我们不仅要做一个会教书的教师,更要
做一个会学习、会反思、会创造的教师。
(三)注意学习,提高自身素质
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1、注意教师之间的传帮带作用,让新教师尽快地成长
起来。同时,教师之间相互听课、评课,发表见解,提出合
理建议。安排时间,观看名师的教学录像,汲取长处,形成
自己的教格。
2、多多阅读报刊杂志,多多动笔,勤于写教学反思,
自己教学中的得失。加强英语专业知识的学习,和学生共同
学习,加强自己听说读写的能力,让自己的专业素养尽快得
到提升。
三、工作安排
九月份
1.参加开学初各年级教材教学培训。
2.六年级公开课。
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3.备课,作业检查
十月份
1.备课,作业检查
2.四年级公开课。
3 五六年级百词
十一月份
1.备课,作业检查
2.五年级校级公开课
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