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教师个人本项目研修计划参考表单
姓名
李学芬
性别
女
年龄
32
学历
本科
职称
小学高级
教龄
12
职务
教师
所任学科
小学语文
个人本项目研修计划
1、积极上进，有奉献精神，设定目标后会坚持不懈地去努力
达成。
2、在十几年的教学工作中积累了一定经验，善于在工作中反
思和总结，善于与同事交流，乐于与大家分享，不断提升自己的教
个人专业
育教学能力。
发展基础
3、接受新鲜事物的能力强，能与时俱进。
4、爱学生，是孩子们的良师益友。
近期目标：
1、尽快熟悉本次研修的方案，认真解读研修方案。
个人专业
2、在完成自己研修任务的同时，多向其它老师学习，争取有
发展目标
更大的收获。
年度目标：
1、希望在专家的指导下，能够找到自己的不足之处，有针对
性地解决问题。
2、在专家的引领下，掌握先进的理念、方法与策略。
运用到课堂教学中。
3、在专家的引领下，掌握专业的听评课的方法与策略。
4、在同伴的帮助下磨出的优质的教学设计。
长期目标：
、通过一年的研修，掌握先进的教育教学理念、方法与策略在学校推广，提高学校教学质量。
、在教学设计、案例的撰写、论文的评比中，争取自己能取得一等奖的好成绩。
具体措施
所需要的
支持
1、认真倾听专家讲座，消化科学的教育教学理论为自己的课
堂教学所有，形成自己的教学风格。
2、认真完成每一阶段的学习任务，分享他人经验，提升自己
的专业素养。
3、与坊内同伴多交流，解决自己在教学中的困惑，不断提高
自身素质和业务能力。
4、将自己掌握先进的理念、方法与策略在学校的校本教研中
进行推广，带领其他老师在教学上不断创新，提高教学质量。
5、不找借口，不给理由，克服惰性。主动参加研修，与团队
合作，主动与同仁交流， 多听，多看，多思，多写，在实践中探索、
感悟。
1.学习时间的保证。
2.坊内同伴的帮助。
3.专家引领指导 。
同组评议（此项可略）：
评议人：
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