青少年爱国主义教育现状及思考[汇编].docxVIP

精品资源·有用参阅品 文档收拾 | 学习参阅 Summary compilation 青少年爱国主义教育现状及考虑 内 容 提 要：爱国主义是一个永久的主题。无论是国内仍是国外，都高度重视对本国国民，尤其是青少年的爱国主义教育。但跟着经济的全球化和我国转型期的到来，我国在青少年爱国主义教育中存在校园、家长教育缺失；社会气氛不浓；多元化冲击；教育手法单一，教育效果欠安等现状。为此，在当时我国革新开放的新形势下，青少年爱国主义教育应加强政府的重视与引导；留意校园教育的办法；重视家长教育的效果；重视社会教育的影响；发挥爱国主义教育基地的功用。 关 键 词：青少年 爱国主义教育 考虑 自古以来，我国十分重视爱国主义教育,积累了丰厚的爱国主义教育经历。在新的前史时期，爱国主义仍然是年代的主旋律，但跟着革新开放不断深化，一些不容忽视的主客观要素又严峻地限制着爱国主义教育的进一步深化，尤其是对青少年的爱国主义教育存在必定的缺失。 一、故陵青少年爱国主义教育现状 为了了解我校学生展开爱国主义教育的状况，自己挑选我校学生为研讨目标，进行调查问卷，经统计分析，状况不容乐观。 在基本常识方面，有30%的学生不知道我国建立的日期；30%以上的学生不知道我国国歌的原名；在传统文明、前史常识方面，有近50%的学生不能精确列举出我国前史上的五位英豪；40%的学生不能精确说出我国的四大发明；25%的学生不知道文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句；许多学生对我国传统节日不感爱好，却对西方的情人节、圣诞节等表现出神往；近3成学生不知道卢沟桥事故是日自己的所为；有近四分之一的学生不知道圆明园是被英法联军所毁。在时势、国情常识方面。20%的学生不知道四川汶川地震的详细时刻；30%左右的学生不知道香港回归的时刻。一起，有20%以上的中小学生崇拜的偶像是李敏镐，周杰伦、范冰冰、SHE等文娱明星；有近一半的学生崇尚国外影视片和产品等；有12%的学生巴望成为外国人。 二、我国爱国主义教育中存在的问题 （二）爱国主义教育社会气氛不浓 一是爱国主义教育缺失现象严峻。21世纪以来，我国的爱国主义教育跟着社会的不断进步和展开，人们对爱国主义教育却遍及冷漠。现在整个社会是政府抓经济、企业忙出产，学生忙升学，不能构成一个爱国主义教育的稠密气氛，青少年的爱国主义教育也就失去了坚实的社会基础。 二是媒体对爱国主义教育的宣扬不行。近年来，我国新闻媒体有对爱国主义教育的报导和宣扬，如中央电视台曾拓荒了《永久的丰碑》和《赤色回忆》栏目，中央宣扬部等六部委发布了百部爱国主义教育书本和百部爱国主义教育影片，当地的媒体也有一些爱国主义教育的内容，但整体来说，气氛不浓，或者说没有经过会集宣扬和会集收看等营建出稠密的气氛，收视、收看率不高，社会的重视度不行。 （二）校园、家长教育存在缺点 我国现阶段正处于应试教育向素质教育的转型时期，但高考的指挥棒并没有很好地调整，白热化的优质教育竞赛导致严酷的筛选，考场变战场。高考、中考、中学、小学一片“火海”。然后不可避免地使得校园教育的德智失衡。 有人说：我国当时家庭子女短少的不是养分、金钱，也不是家庭的爱，而是短少对他们进行爱国主义教育。面临剧烈的竞赛，咱们无时无刻都在给孩子灌注：要好好学习，长大找个好工作。却很罕见家长会灌注孩子：要好好学习，长大报效祖国。家长的心中想的是小家，而恰恰忽视了咱们，没有祖国的咱们哪有自己美好的小家？国家兴亡，责无旁贷，许多家长都知道岳母刺字的故事，但咱们有多少家长对孩子进行过“精忠报国”的教育呢？ （三）多元化冲击中小学生干流价值观念的构成 因为我国对传统文明的重视不行，跟着经济全球化和网络的迅速展开，外来文明，尤其是西方文明的浸透越来越大，冲击着我国青少年传统价值观念。中小学生正处于价值观念的构成期，处于一个社会化的进程中，其判别对错的才干较低，在国外多元文明的影响下，很简单迷失。黄色暴力的影视片，奢侈的西方日子办法都影响着学生干流价值观的构成。上网、追星、寻求时髦在青少年中遍及存在，这些现象值得重视。 （四）教育手法单一，办法重于效果 纵观我国的爱国主义教育，更多是灌注式的教育为主。不分年纪、不分层次，不论能不能承受，教育者单向灌注，学生被迫承受，针对性不强。校园在课程设置上也没有将爱国主义教育一以贯之，课程断层现象严峻，各门课程间的浸透也不行。爱国主义教育理论多，实践活动展开的少，爱国主义教育不能在心思上使学出产生共鸣，不能在点点滴滴中加以浸透，教育效果不明显。 三、对加强青少年爱国主义教育的对策主张 青少年爱国主义教育中存在的问题，既遭到本身内涵要素的限制，更遭到家庭、校园和社会等外部要素的影响。青少年正处于展开自我认知才干和获取社会认同的重要时期，面临纷繁复杂的环境和各种信息的冲击，对其施与什么样的教育，他们就