九年级物理上册4.3电阻：导体对电流的阻碍作用学案(无答案)(新版)教科版.docxVIP

电阻 3. 电阻（1） 上课时间： 月曰 班学生姓名 学 习 目 标 1、 知道导体和绝缘体，理解电阻的概念，知道电阻的单位及换算。 2、 理解并记住决定电阻大小的因素。 自 学 备 注 学 法 指 津 通过认真看书，观察实验从中获取各种信息，认识影响电阻的因素。 、知识链接 导线多是用铜做的，也有用铝做的，特别重要的电器设备的导线还要 用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用它来做导 线呢？今天我们就一起探究导体的导电性能。 二、物体的导电性 1、实验探究做一个导电性检测仪 （1）学生观察小灯泡的发光情况，通过分析，明确什么是导体和绝缘体 学习过程列举常见的导体和绝缘体。 学习过程 （2）弓I导学生分析实验现象，弓I入电阻的概念，记住电阻的表示符号 单位和符号Q。 还有没有其他单位？单位之间是怎样换算？然后练习单位换算。 其他单位：千欧（k?）、兆欧（M?）。 3 1 M?=10 k? 3 1 k?=10 ? 应用与训练： 1、 导体对电流的作用，叫电阻，用字母 表示。 2、 在国际单位制中，电阻的单位是 3、 400 Q = K Q = M Q 三、决定电阻大小的因素 前面的实验探究说明了什么 ？导体的电阻与导体的 有 关。 猜想：相同材料的导体电阻大小还与哪些因素有关 ？ 采用什么研究方法呢？ 引导学生观察电阻演示器图，试着用控制变量法