年八年级班主任工作计划 范文.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年八年级班主任任职事务计划范文   XX年八年级班主任任职事务计划范文(一)   班主任会是一个班级的组织者、管理者、领导者和教导者。班主任任职事务的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我继续负责任职八年级1班班班主任。   新学期我会从以下几个方面入手管理班级:   1、言传身教,以诚取诚。   孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传会是身教的基础方式,身教会是言传的有效手段。我们的言行对学生有很大影响。所以,当我们要求学生作到时,我们自己应该首先作到。   “金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思维上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。   2、尊重学生,关爱学生。   冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人会是教师的天职,而育人应该会是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱会是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。   人格尊严会是平等的。我们作为班主任,我们应该努力作到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重会是学生内心的需要,会是学生进步的内在动力。教导专家常说“理解会是教导的前提,尊重会是教导成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。   3、换位思考,正确引导。   学生会是活生生的人。他们有思维,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思维出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。   4、注意加强对后进生的教导任职事务。   后进生,常会是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。特别会是我们班比较特殊,成绩有点两级分化,年级前十名的同学能占到校园的多数,但会是后进生也会是一个大难题,特别一些老师说一些同学现在就开始放弃学习了,所以要对这部分学生加强教导,增强他们的信心。   5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。   家长的评价认可程度,对校园对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的任职事务有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校作的任何一件事,家长都能认为到你对他孩子的关注。   6、安全很重要,警钟常常鸣。   任职事务之中,尤其要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正作到“先防后治,防治结合”。   以上会是我的班主任新学期的任职事务计划。   XX年八年级班主任任职事务计划范文(二)   新的一学期即将开始,班主任任职事务会是校园任职事务的重要一环,以促使学生学习得以提升、思维得以升华。校园任职事务获得顺利开展,制定班级计划:   一、基础情况分析   我班共有学生52名,其之中男生26名、女生26名。从他们上学期表现来看,部分学生学习积极主动好,成绩较好。如:李丽梅、吴汝梅、陈建等。但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规,经了解他们会是:韩文彪、韩红山、阿怀森,这为班级管理带来一定的难度;同时班内还有吴聪枝、罗凤萍、陈玉仙,虽能遵守纪律,但学习吃力、缺少方法,也会是下一步任职事务的重点对象。另外,八年级学生思维起伏大,易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。   二、基础目标   班集体的共同奋斗目标,会是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应会是远期,之中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思维、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程之中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程,每一集体目标的实现,都会是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生之中培养竞争意识,有\\\’你追我赶\\\’的比

文档评论(0)

sophy14316 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档