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2019教师任职事务计划
我一直以“教师会是天底下最光辉”的职业为座右铭,为我的教导事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。
通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来会是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢校园领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提升,我作出了本学期的教学任职事务计划
一、预期目标
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻校园新学期校园关键任职事务计划与教学计划,依据区进修校园教学会议精神,以课改为之中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习之中成长,在反思之中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全盘提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教导的重要阵地。
二、分项发展目标
1、 专业技术方面
(1) 学习教导科学理论和现代科学文化知识,苦练基础功,一专多能,不断改进教学方法、提升教学质量。
(2) 承担校园安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4) 观察和实验会是人类认识自然的基础途径,也会是自然教学的特性。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从之中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,作到在理论上多学习,实践之中多摸索,总结之中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验之中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、 具体措施
(1) 本学期里阅读两本教导理论的书籍,并写好读后感。
(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好之中途报告。
(3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
(5) 在课堂之中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特性,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。
(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(7)结合校园“学习型团队”的创建任职事务,树立终身学习的思维,通过自学、集之中学、反思、交流、网上等多种形式进行教导理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升人员素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9)课堂教学作到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教导、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提升自身教导教学水平及修养。
以上会是我负责任职骨干教师在本学期的任职事务计划,我的计划只会是校园任职事务计划的一部分,我的一切向校园靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
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