父母教养方式对人际信任和人际关系的中介作用.docxVIP

PAGE 9 父母教养方式对人际信任和人际关系的中介作用 摘要：本研究以300名大学生作为测验对象，采用问卷调查方法，分使用了父母教养方式量表（EMBU）和人际信任量表（ITS）以及人际关系综合诊断量表，对被试进行测验分析，研究了大学生在人际信任和人际关系状况中父母教养方式的中介作用。结果显示：父母教养方式的一部分影响因子对人际关系状况和人际信任可以起到显著正向或负向的作用。温暖与理解以及母亲的偏爱，可以提高子女对他人的信任水平；而父亲的惩罚、严厉和拒绝与否认，则会拉低子女对他人的信任水平。 关键词：父母教养方式 人际信任 人际交往状况 1 引言 父母对子女抚养教育过程中所表现出来的的行为方式称之为家庭教养方式, 是父母对子女教育行为的特征概括,对子女身心发展的影响是久远的。个体的不同的人际交往方式,皆来自于于家庭,由家庭衍生出来其它的人际交往方式,也同样受家庭的影响及引导。作为个体在各种不同社交场合中对他人的预期与把握, 人际信任也可能受到父母不同家庭教养方式的影响。伍业光、唐全胜的研究发现大学生的人际信任高低程度与父母家庭教养方式显著相关。情感温暖和理解、偏爱等积极的、正向的家庭教养方式,对大学生的人际信任水平有着负面的影响; 如惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认和过度保护等消极的、负面的家庭教养方式,对大学生人际信任水平有着负面的影响。而罗任、周茜却研究后发现人际信任与父母教养方式的不同影响因子间不存在显著相关关系,父母教养方式对大学生人际信任的影响程度逐步下降。对大学生来说,随着父母的影响逐渐下降和减弱,人际关系正在慢慢成为大学生活中的一个重要组成部分。 在子女的身心发展过程中父母教养方式起着不可忽视的作用。根据以往的研究结果来看，父母教养方式对子女的的人格、情绪、认知、认知方式、人际信任水平、人际交往状况以及社会适应方面都有不同水平的影响。消极、负面以及不合理的父母教养方式将会阻碍子女的身心发展。 许丽伟(2006)在研究中发现不同的父母教养方式对子女的影响在性别上有所不同，和女大学生相比，男大学生更多地体验、感受到到父母不良、负面的的教养方式。父母养育方式对大学生心理健康发展有非常重要的影响。因此在大学生心理卫生健康工作中，除了对大学生本人进行健康教育外，还应该对父母进行教养方式的指导、建议。 Miller等的研究成果表明，子女如果表现出强烈的攻击倾向和反社会倾向，那么很可能就是父母经常对子女使用干涉、打骂、拒绝、排斥、等不合理、负面的教养方式。 王娜(2009)的研究结果验证了大学生人际适应状况与父母教养方式有着紧密的联系，大学生人际适应状况与父母教养方式的父亲情感温暖与理解和母亲情感温暖与理解、父亲偏爱存在显著的正相关。建议采用积极、正面的的教养方式，如父母的情感温暖理解和偏爱则会让子女更多地体会到幸福感。。 王雅丽(2008)的研究表明，在对父母教养方式与完美主义、人际关系进行相关分析及回归分析后得知，父母教养方式各个影响因素能够非常显著的预测子女完美主义心理的不同维度，说明大学生完美主义心理能够被父母教养方式直接影响。 个体在与他人的社交交往过程中建立的对交往对象的言辞、承诺以及口头或书面陈述的可靠程度的一种概括化期望称之为人际信任。生活中的重要他人如父母、教师、同伴的行为和态度是个体人际信任形成的来源,生活中的重要他人对诺言的坚守状况影响着个体的人际信任状况 。但是近几年来出现了不一致的研究结果关于父母教养方式与人际信任的关系。如李珊和刘洋研究结果发现，正面的、积极地的父母教养方式如父母情感理解和人际信任水平表现出显著的正相关,父母教养方式如惩罚严厉、过度干涉和过度保护等负面的、消极的方式与人际信任显现出显著负相关。马长征和王岚的研究表明了差不多相似的结果。但是其他一些研究并没有结果表明父母教养方式与人际信任之间的关系是否显著。如罗任和周茜以广州大学生作为研究调查对象,结果没有发现父母教养方式与人际信任之间存在任何显著相关关系,并认为父母教养方式对人际信任的影响可能正在下降，影响程度也相应的降低。 人际信任是个体人际交往和社交发展的重要影响因素，影响着个体的身心健康发展。相关研究结果表明，良好的人际信任能够在很大程度上能够预测个体的主观幸福感，并且对青少年交往、沟通能力的培养以及和谐人际关系的建立具有深刻影响。父母教养方式的深刻影响着个体人际信任的发展。埃里克森（Erikson）提出的个体发展八段理论指出，婴儿在早期与父母的互动中产生了个体的人际信任。父母不仅影响婴儿早期孩子的人际信任，而且这种影响还体现在孩子成长的各个阶段，使得他们对同伴的信任也产生了深刻影响。举例来说，与经常受到父母打骂、干涉、惩罚的孩子相比较，那些能够得到父母理解、保护、偏爱的孩子更有可能去信任自己的