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- 2021-02-21 发布于山东
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《小蝌蚪的成长》说课稿
一、说教材:
1、教学内容:北师大版数学二年级下册《小蝌蚪的成长》 (三位
数减三位数的退位减法)。
2、教材简析:本节课属于第一学段数与代数中数的运算部分,
本课是在学生学习了三位数减三位数的不退位减计算方法的基础上,
再教学三位数减三位数连续退位减。
3、教学目标:
1)知识与技能:通过具体情境,探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。
2)过程与方法:在具体的情境中进一步理解“退一当十”的算理,提高学生的计算能力,掌握计算方法。
3)情感态度与价值观:通过学习,培养学生自主探究的能力和创新意识,体会数学的价值。
4、教学重点:掌握三位数减三位数连续退位减法的计算方法, 初
步形成一定的计算能力。
5、教学难点:进一步理解“退一当十”的算理提高学生在自主
探究、合作交流的过程中,解决实际问题的能力。
6、教学准备:计数器、课件
二、说理念:
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经
验基础之上。教师应激发学生学习的积极性, 向学生提供充分从事数
学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和
掌握基本的数学知识与技能、 数学思想和方法,获得广泛的数学经验。
学生是数学学习的主人, 教师是数学学习的组织者、 引导者、合作者。
三、说教法:
1、为学生创设贴近生活的学习情境,培养学生的学习兴趣,激
发学生求知欲。
2、培
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