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马加爵违法的原因剖析和启示
关于马加爵违法的原因剖析,无论是媒体,网民,仍是违法学的专家,都不外乎于两种观念,一是因赤贫而杀人,另一是因“做人失利”而杀人。
马加爵终究是因赤贫而杀人,仍是因“做人失利”而杀人?我个人认为,这其实是同一个问题,犹如同一个硬币的正面和旁边面。即便说直接导因是“做人失利”,也不过是在单纯赤贫的基础上多加了一个待人接物的问题罢了。待人接物的失利之所以值得注重、值得担忧,与能不能从赤贫状态下摆脱出来直接相关,这是手法与意图的联系。赤贫是马加爵自卑和焦虑的根本原因,做人的成功与失利,免不了要与脱贫致富的意图挂起钩来。赤贫是重要的深层次原因。他发现自己是赤贫的,认识到要改动家庭的赤贫非常不容易,为此自卑、苦闷。否定赤贫对马加爵违法心思构成的影响,只能是掩耳盗铃。 交际能力差是他不能融入环境的重要要素,是必要条件。由于这一点,才造成了他与同学的隔膜。其实其他同学并没有嘲笑他赤贫的意思,连马加爵自己也不认为这几个同学是在嘲笑他的赤贫。但马加爵的过火灵敏,心里的自卑,由自卑而反弹构成反常的自负,这却肯定是树立在赤贫的基础上的,至少,这是主要原因。在现在这个世界上,只需腰包是鼓的,还有什么可自卑的?不自卑,又怎么会过火灵敏?灵敏源于自卑,自卑源于赤贫!他经过邵瑞杰对他的批判发现,自己不仅仅是赤贫,并且待人接物的交际能力也不可。现在谁不知道交际能力的重要性呢?明显他的认识是:既赤贫又缺少交际能力,要改动自己的赤贫位置还有什么期望呢?
所以他失望了。 剖析马加爵违法的心思学原因关于咱们有着重要的启示。榜首,咱们今世大学生和高中生一定要好好想想,你活着是什么含义,生命终究是什么。其实,人生的含义在于人世有真情,其实每个人活着都不单单是自己的工作,有爸爸妈妈对咱们的爱恋和挂念,有教师对咱们的等待,还有周围朋友和咱们友好共处的联系。今世大学生一定要进步做人与处事的水平,战胜不肯与别人往来的缺点。要懂得社会生活自身就要求有必要与别人和谐、与别人协作。当咱们与同学或搭档之间呈现争论和不快时,要衡量宽宏,不能自以为是,惟我独尊,极点自私,不知何为自我束缚或遵纪守法;不能由于一点点小事去估计别人,乃至精心策划谋杀进程。第二,马加爵案子可以提醒出咱们校园教育傍边的缺点。咱们的教育是不均衡的,只偏重于智力教育,忽视了一个人的其他方面,比方品格教育、情商教育、人生教育,还有品德的、法令的、对错的等等方面的教育,特别是以性情为中心的品格培育与教育。主张在大学生、高中生的课程设置中应该添加“独立人生常识课”、“婚姻爱情课”、“人际往来常识课”、“大学生学习方法课”等。总归,除专业科学常识外,要添加对年轻人更实际、更有用的人生常识性课程。面对许多不知道的,不定的未来要素,在课堂上大、中学教师可以暂时不要讲专业课,就讲讲人生常识。如,怎样与人共处?怎样处理人际抵触?怎么应对办理者,怎么掌握遵守办理与特性开展的联系?什么是爱情?怎么谈爱情?校园学得东西往后能否有用?往后自己该怎样开展?等等。第三,在各大、中学应该树立免费的问题咨询中心,不仅仅是心思问题,还应该包含各类问题,使他们遇到心中困惑有处咨询,及时排解心中难题。大、中学应该建立学生业务裁定中心,类似于一个民事调解委员会,让处于各种胶葛中的学生有处申述,在遇到胶葛时可以得到外来的干涉与协助,得到相对公正的处置。
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